子供がひどく振る舞う8つの理由とそれに対応する方法

イラスト(パベル・ダニリューク/ペクセルズ)

ジャカルタ - 子供たちは自分の行動を使って、自分が感じたり考えたりしていることを示します。すべての行動はコミュニケーションの一形態であり、多くの場合、彼らは口頭で表現することができない行動を通して何かを伝達し、それによって悪い行動を引き起こします。

このような時に効果的に反応する方法を決定するときは、なぜ子供がひどく振る舞うのかを検討し、その行動の根底にある考えられる理由を見つけようとしてください。

ここでVOIは、12月9日月曜日に Parents.com を起動し、子供がひどく振る舞う8つの理由の概要を説明します。そして、親としてあなたがこれらの理由のそれぞれを可能な限り克服する方法。

子供たちは他人を観察することによって振る舞う方法を学びます。学校の仲間がひどく振る舞っているのを見たり、テレビで見るものを模したりするかにかかわらず、子供たちは見たものを繰り返す傾向があります。

メディアと実生活の両方で、攻撃的な行動に対する子供の暴露を制限する。健康的な行動のロールモデルであることは、さまざまな状況でどの行動が最も適切であるかを子供たちに教えることができます。

あなたがルールを設定し、何をすべきでないかを子供たちに話した後、彼らはあなたがそれについて真剣にいるかどうかを見るでしょう。境界をテストすることは、子供の社会的および感情的な発達の健全な部分です。そして、ルールを破った場合に何が起こるかを知る方法として、境界をテストすることは一般的です。

明確な境界線を設定し、一貫して結果をもたらします。子供たちが何かから逃れる可能性は低いと思うなら、彼らはしばしばそれを試してみる誘惑に駆られる。ルールを破るという彼らの選択に関連する明確な自然または論理的な望ましくない結果がある場合。彼らはあなたが課す境界やルールを遵守する傾向があります。

行動上の問題の1つは、スキルの欠如によって引き起こされる可能性があります。自分の年齢に合った社会的スキルやコミュニケーションスキルを持っていない子供はおもちゃで遊びたいので、別の子供を殴るでしょう。問題を解決するスキルを持たない子供は、おもちゃがおもちゃの箱に収まっていないときに何をすべきかわからないため、部屋を掃除しません。

子供がひどく振る舞うとき、単に結果をもたらす代わりに何をすべきかを彼らに教えます。彼らが間違いから学ぶことができるように、悪い行動の影響を彼らに見せてください。

子供が年をとるにつれて、彼はより自立し、しばしば彼が得た新しいスキルを披露したいと思うでしょう。言葉で説明するのは難しいです、子供が悪い行動でそれを見せることがあります。

子供に正しい選択をする機会を与えてください。子供に彼らが何を望んでいるか尋ねてください。子供に問題を解決する責任を与えるか,自分の望むことをします。年齢に適した自由を与えることは,子供が自立して成長するニーズを満たす一つの方法です。

時々、子供たちは自分の気持ちで何をすべきかわからない。彼らは怒ると簡単に圧倒され、その結果、彼らは攻撃的になります。彼らは喜び、ストレス、または退屈を感じるとき、過剰に行動することさえあります。

子供たちに感情を含む言葉を教えることは、大きな感情をめぐる会話を開始し、維持するための適切なツールとなり得ます。感情を含む言葉は、「怒り」や「怠け者」などの特定の感情を記述するために使用される言葉です。感情を含む言葉を子供たちに教えることで、感情的な語彙を与えて、強い感情を通してうまくコミュニケーションをとることができます。

子供たちは、悲しみ、失望、欲求不満、不安などの感情に対処するための健康的な方法を学ぶことから恩恵を受けるでしょう。親が子供に感情について教えて、さまざまな感情に対処するための健康的な方法を示すならば、それは大いに役立ちます。

子供たちがさまざまな感情やそれらに対処する方法についてより意識を持つとき、彼らは大きな感情を経験するとき、健康的な治療スキルをよりよく使うことができます。

悪い行動は、子供が空腹、疲れ、または病気を感じるときにしばしば起こります。ほとんどの幼児や就学前の子供は、何が必要かを伝えるのが苦手なので、しばしば行動を使って満たされていないニーズがあることを示しています。

積極的に行動することは、子供をサポートすることができ、親は満たされていないニーズに注意を払うことによってそうすることができます。子供の感情に耳を傾け、子供たちがどのように感じているかを尋ね、満たされていないニーズがあることを伝えるジェスチャーに応えてください。

子供たちがひどく振る舞う最も簡単な理由の1つは、これが効果的であるからです。ルールを破って希望を手に入れると、すぐに悪い行動が機能することを学びます。

例えば、両親が諦めるまで泣き言を言う子供は、泣くことは彼らが望むものを手に入れるための良い方法であることを学ぶでしょう。あるいは、子供が店で暴れ回り、両親が叫ぶのをやめるためにおもちゃを買ったとき、彼らは暴れ回りが効果的であることを学びます。

子供の悪い行動が彼らに利益をもたらさないことを確認してください。たとえあきらめても、その時はあなたの人生を楽にします。最終的には、子供に、役に立たない、または不適切な方法で行動することには利点があることを教えます。

時々、子供は精神的健康問題や根底にある神経相互依存症を持っており、行動上の問題に寄与しています。たとえば、ADHDやその他の形態の神経相互依存症の子供は、指示に従うのが難しく、神経タイプの仲間よりも衝動的に振る舞う傾向があります。

子供が精神的健康問題や根本的な発達障害を持っている疑いがある場合は、小児科医に相談してください。認可されたメンタルヘルス専門家による評価は、感情的な問題や行動上の課題に貢献する根本的な発達障害があるかどうかを判断するために必要です。