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就学前では、子供たちは遊びから多くのことを学びます。これには、感情を認識して管理する学習が含まれます。怒り、幸せ、幸せ、悲しい感情は、気分を台無しにしないように認識することが重要です。破壊的な行動やかんしゃくを起こすのではないためにも、彼らは自分の気持ちを管理するために訓練される必要があります。

オーストラリアの子育てウェブサイトによって報告された、3月1日(火曜日)、遊びはまた、すべての分野で子供の発達を助けます。バーメインで未就学児の感情を育むために、ここにヒントがあります。

1. アイデアと創造性を持つプレイ

砂遊び、音楽、ドレスアップ、描画、読書、屋外での演奏など、多くの演奏が可能です。未就学児では、適切な方法でそれを探求し、表現する必要があります。言葉や行動を損なうことなく含む。そうすれば、子供たちは自分自身と行動を管理することができ、親でさえ遊びを通して子供たちと暖かい関係を築くことができます。

bermain bersama anak
気分を改善するために子供と遊ぶイラスト(ペクセル/コットンブロ)
2. 言葉を使って感情を表現する

言葉は理解しやすくなるでしょうが、その後は表情だけが続きます。言葉で表現されたとき、彼らはどれほど幸せで、悲しく、怒り、幸せであるかを知るでしょう。遊びながら、子供の仲間を含め、周囲に愛情を示してください。これは彼が社会的側面を構築することができます。

3. 協調プレイ

口頭で話された言葉は、協力して遊ぶのに役立ちます。遊びのルールを説明し、協力して適用する。たとえば、あなたの子供は売買をプレイすることに同意します。彼は買い手とあなたが売り手であることに同意します。その後、購入と販売のプロセスを説明し、おもちゃのお金で支払い、その後、所望のアイテムを取得します。これらのインタラクティブなゲームでは、子供たちは自分の役割が何であるか、そして周囲とどのように交流するかを知ることができます。

4. 忍耐を持って遊ぶ

ゲームのルールを破ると、子供たちはおそらくそうするでしょう。しかし、それは大したことではありません、あなたは忍耐強く、ルールの説明を繰り返す必要があります。彼らはまた、間違いをしないようにルールに従い、認識するために懸命に努力します。

また、未就学児の感情を奨励するためのアイデアを再生する必要があります。子供たちが感じた恐怖、怒り、失望、悲しみについて知る。それを表現する正しい方法を教えてください。感情を隠しても問題は解決しないことを説明する。

5.混乱を再生する機会を与える

砂、泥、またはペンキを演奏すると、子供たちが感情を表現するのに役立ちます。幸せを感じるか悲しいかは、創造的に認識され、表現することができます。遊ぶことによって子供たちの想像力と創造性を探求し、彼らは後で人形、ブラシストローク、または演技をして感情を表示します。

これらは、あなたの子供の気分を改善するために行うことができるヒントです。彼らは感情を抱いたり、不適切に表現したりしないように導かれ、指示される必要があります。


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