ナディエム・マカリム教育文化大臣が明らかにした私たちの教育の世界には、いじめ、不寛容、性的暴力という3つの大きな罪があります。インドネシア児童保護委員会(KPAI)のアイ・マリアティ・ソリハ委員長(M.Si)によると、これら3つのことは克服され、すべての当事者にとって懸念事項でなければなりません。
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インドネシアの教育の世界で起こるこれら3つの罪は、耐え難い悲劇です。愛氏は、政府、議会、教師、講師、オブザーバー、教育オブザーバー、親からコミュニティまで、すべての当事者は、これが長期的に子供たちに悪影響を及ぼす可能性があることを認識しなければならないと述べた。
たとえば、いじめは教育のあらゆるレベルで発生します。いじめのケースは、学校の背景を知らず、公立学校や宗教的な背景を持つものに発生する可能性があります。場所は村や都市部にも散らばっています。実際、国際クラスの学校もいじめの問題にさらされました。「2023年には教育や学校の世界で134件の事件が発生しており、そのほとんどがいじめのケースが発生しています。学校の外部に拡大した場合、その数は446件になります。したがって、いじめは学校や学校の外で発生します」と彼は言いました。
これら3つの問題は、文部科学省のレーダーに載っており、何世代にもわたって発生してきました。以前は、学校環境におけるいじめは、回、言葉による、身体的暴力のみをめぐって規制されていました。今では遠く離れて発展しており、この問題は国家によって対応されています。次のステップは、2023年の教育文化研究技術大臣(Permendikbudristek)第46号の規則に基づいて、教育ユニット環境における暴力の防止と処理のためのチーム(PPKSP)の設立です。学校は90%この機関を形成しています。
児童買春と交差する人身売買事件もKPAIの懸念事項です。「子どもの人身売買については、380件です。そのうち、最も多いのはオンライン売春です。子どもたちはオンライン売春に陥り、その一部はポルノに巻き込まれている」とアイは述べた。
Ai Maryati Solihahによると、売春の輪に入る多数の子供たちの引き金の1つは、誤用された情報技術の進歩です。「彼らの募集とマーケティングは、ソーシャルメディアを通じて露骨に行われています。PPATK(金融取引報告分析センター)は、監視された取引を通じてこれらの子供たちに性犯罪を発見しました」と、彼は最近、中央ジャカルタのメンテンにあるKPAIオフィスで彼に会ったVOIのEdy Suherli、Bambang Eros、Irfan Meidiantoに語った。ここに完全な抜粋があります。
いじめが発生し、再び発生しましたが、KPAIはこの問題をどのように見ていますか?
いじめのケースは非常にエスカレート的であり、被害者に深刻な影響を与えています。この事件は、公立学校や宗教的背景、国内学校、または国際学校を見ていません。その背景に関係なく、すべてが起こり得ます。2023年には、教育や学校の世界で134件の事件が発生し、最も多いのはいじめ事件でした。学校外に拡大すると、その数は446件になります。したがって、いじめは学校や学校の外で発生しました。これは懸念すべきことです。KPAIは、いじめに関する規制が強化されたときに役割を果たす機関でなければなりません。2023年のパーメンディクブドリステク第46号は、教育の世界で発生するいじめの空間を最小限に抑えるという州のコミットメントです。
教育の世界には、いじめ、不寛容、性的暴力の3つの主要な罪があります。したがって、これら3つの問題は、何世代にもわたって発生した教育文化省のレーダーに含まれています。以前は、学校環境でのいじめについて規制されていましたが、強盗、言葉による暴力、身体的暴力に関するものだけでした。今ではそれは遠くに発展しており、この問題は国家によって対応されています。次のステップは、2023年の教育文化研究技術大臣(Permendikbudristek)番号46の規則に基づいて、教育ユニット環境における暴力の防止と処理チーム(PPKSP)の設立です。学校は90%がこの機関を形成しています。
このPPKSPについてのあなたの希望は何ですか?
実際、いじめをなくすにはプロセスが必要です。うまくいけば、このチームが結成され、機能した後にいじめのケースが減少する可能性があります。しかし、今日まで、KPAIに入ったいじめに関する苦情は残っています。これは私たち全員にとって警鐘になる可能性があります。すでに法律、省令、社会化がありますが、いじめのケースもまだあることが判明しました。私たちの目標は、学校でのいじめ、不寛容、性的暴力のケースをゼロにすることです。
ビナススクールセルポンとビナススクールシンプルグで発生したいじめは、多くの関係者にとって懸念事項です。仕上げはどうですか?
協力的な学校と被害者の両親に感謝します。学校の参加がなければ、このようなケースを止めるのは難しいです。いじめ事件は、被害者以外の当事者によって隠蔽または救うためのものではありません。被害者への支援を申し上げます。ただし、いじめの加害者も子供であることに注意してください。彼らはまた育成されなければならず、すぐに投獄されるべきではありません。また、これらの子供たちの将来についても考えなければなりません。被害者に正義感を与えるために法律はまだ施行されていますが、加害者も助けられなければなりません。倒れたり、階段に押しつぶされたりしてはなりません。
いじめは満場一致で解決されなければなりません。被害者と加害者である子供たちは、立ち上がることができるように受け入れられなければなりません。すべての当事者は、この問題を解決するために手を携えて行かなければなりません。問題が見つかったら、徹底的に解決する必要があります。
人身売買の問題もKPAIの懸念事項ですが、これはどうですか?
人身売買は、その出来事が地域間および州間でつながっているため、この国にとって課題です。PMI(インドネシア人移住労働者)に起こった場合、彼らはしばしば詐欺を経験し、文書なしで働き、地位の明確さなしに働き、給与の明確さなしに働きます。児童人身売買事件は380件発生しており、このうち最も多いのはオンライン売春です。子供たちはオンライン売春に陥り、その一部はポルノに関わっています。子供たちは、記録が広まり、オンラインで自由に販売されている性行為を行います。
デポック(西ジャワ)からバリ島への赤ちゃんの売買のケースもあります。加害者は両親に自発的に赤ちゃんを引き渡させます。孤児院を装った他の場所には、妊娠している母親が12人いました。私が来る2日前に、出産した母親はすでに2人いました、そして生まれた後、これらの子供たちはすぐに売られました。養子(里親)を見つける責任がある人もいます。したがって、人身売買の要素は満たされています。この人身売買は、莫大な蓄積を伴います。1人の赤ちゃんの価格は最大4500万ルピアです。
児童買春はどうですか?
また、オンライン売春の悪魔の輪に巻き込まれている子供は、1日あたり20人に奉仕しなければなりません。その数に達しなければ、子供は罰金を科せられます。これは非常に悲しいことです。彼らは自分の体に力を持っていません。
何がこの子どもの売春の増加に影響を与えますか?
その一つが、悪用されている情報技術の急速な発展によるものです。彼らの採用とマーケティングは、ソーシャルメディアを通じて露骨です。PPATKは、監視された取引を通じてこれらの子供たちに性犯罪を発見しました。
この子供が関わる性犯罪には、加害者がいて、被害者がいます。加害者に対する抑止効果は何であり、親は子供を強化するために何ができるでしょうか?
KPAIに寄せられるすべての苦情は、私たちは常にこれらの子供たちを法律の対象として位置づけています。彼が被害者であれば、特に彼が子供で未来を持っているので、彼はまだ成長し発展する権利を持っている人間です。人身売買やこの性犯罪の被害者は、通常、例えば離婚中に性的暴力を経験するためです。それから彼らは通常夜の世界に精通していません。学校にめったに入らないなど、学校で問題を抱える人もいます。そして、次は環境要因によるものです。
もう一つの原因は、親の子育てが正しくないことです。子供は親よりもたむろする友人に関心があります。これが両親によって早期に発見されることができれば、彼らは予防策を講じることができます。2020年のKPAIのデータでは、この性犯罪に陥った子供たちは適切なケアを受けておらず、ソーシャルメディア上の友人の影響を受けています。
子どもに対する性犯罪者のために、抑止効果を得るために何がなされるのか。
人身売買の根絶に関する2027年の法律第21号に規定されている加害者については、証明された加害者には15〜20年の重みがあります。児童保護に関する2014年の法律第23号の改正に関する2014年の法律第35号があるにもかかわらず、法執行機関は時々苦労しています。問題は、加害者が時々強制をしないと言うことです、彼らの子供たちは喜んでいます。彼らはそのように推論しました。私が2014年の法律第35号を見ているのは、オンライン領域における子供の性的取を規制する上でまだ弱いということです。
タンゲラン市での最近の事件では、孤児院の介護者が実際に里子を虐待した事件ですが、この事件をどのように解決するのでしょうか?
この事件はとても悲しく、私は2日連続で孤児院を訪れました。孤児院のコーチと介護者から性的暴行を受けた4人の子供がいました。子どもたちには監督を行い、加害者については、彼らが犯した犯罪について法的手続きを行うことを奨励します。
したがって、我々は、関係省庁に登録されていない協会または孤児院に注意しなければならない。これらは、彼らが邪魔されたり介入されたりしたくない場合の兆候です。特定の宗教的なパターンで名前を見つめないでください。タンゲラン市のこの文脈では、RT / RWやケルラハンなどの最も近い州の装置にも関連しているため、内務省とも調整します。彼らはまた監視を行うべきです。
タンゲラン市でこのような事件が二度と起こらないことを願っていますか?この孤児院の介護者の創意工夫は、彼らの機関の宗教的側面を強調することです。これは、人が自分の目標を設定する動機です。さらに、そこの里子は周囲の環境から来たものではなく、募集パターンやボールを拾うための努力など、これを明らかにする必要があります。このタンゲラン市の場合、彼らは財団の名前に口座をリストアップしていませんが、個人です。何人かの寄付者は私に不平を言いました、最初は彼らは信じていましたが、事件が明るみに出た後、彼らは後悔しました。
この事件については、メンソス・サイフラー・ユースフ氏も直接降りてきた。うまくいけば、このような社会制度的規制の側面は、将来同様の事件が起こらないように対処することができます。うまくいけば、この事件から、同様の事件が二度と起こらないように、私たちはより警戒して監督を行うことができます。これは私たち全員にとって素晴らしい教訓です。
プラボウォ大統領に、今後のインドネシアにおける子どもたちの問題をどう期待していますか。KPAIの私たちは、法律や規制に従って最適に働きます。KPAIは、法律のマンデートに従って、児童保護の問題に焦点を当てた独立した機関です。プラボウォ氏にとって、私たちは子供たちの問題が懸念されることを願っています。発育阻害の問題は、どのように発育阻害率を抑えることができるかという、私たち全員の宿題です。さらに、子供たちに義務教育を課すという問題、すべての子供たちが教育を受けられるように実際にどのように実施されているか。
インターネットアクセスと健康的なインターネットも、私たちの子供たちによって依然として必要とされています。しかし、成長と発達のために健康的なカテゴリーにとどまっているインターネットサービスをどのように楽しむことができるでしょうか。これは実現されておらず、懸念されるべきです。また、無料の栄養価の高い食事プログラムに感謝し、うまくいけば、これはゴールデンインドネシア2045を歓迎するための重要な投資になるため、実現され、目標どおりになることができます。
KPAIは他に何を望んでいますか?私たちの子供たちは、助長的な環境で成長し、発達しなければなりません。子供たちは肯定的な子育てパターンで育つべきです。これはまだ多くの当事者によって理解されていません。今日でも、暴力的な方法で子どもを懲らしめる子育てスタイルはまだたくさんあります。たとえば、禁止されていますが、叩かれるか、罰せられるかによって、バスルームに閉じ込められることによって。肯定的な子育ては、地域社会のプログラムとカリキュラムであるべきです。
上流の問題に加えて、解決しなければならない下流の問題、すなわち子供に起こる犯罪に対する法執行機関もあります。時には子供が被害者になりますが、加害者も子供であることは珍しくありません。法執行機関に関しては、法執行機関、KPAI、および児童保護に関心を持つ機関の間で、すべての当事者が1つのビジョンを持たなければなりません。子どもたちは法的手続きを経なければならないが、成長と発展、教育を受ける権利は保証されなければならない。
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子供の頃から、アイ・マリアティ・ソリハは子供たちの世界に精通しており、大学を卒業した後、教師として働き、子供たちの世界と一貫していることは驚くことではありません。(写真;バンバンエロス、DI:ラーガグラナダVOI)
現在インドネシア児童保護委員会(KPAI)の委員長を務めるM.Si 、アイ・マリアティ・ソリハの子供の世界への関心は、突然現れるものではありません。子供の頃から、彼は子供の環境に精通してきました。この状況は、彼が成長し、インドネシアの子供たちの教育と保護の環境に知識を捧げるまで成長し、発展し続けました。
彼の両親が設立した家族の寄宿学校で大きな環境は、アイが子供の教育に対処することに慣れています。「私は、ペサントレンで支払うときに騒々しい子供たちに対処することに慣れていますが、彼らの年齢は時々私より上です。そこで教育の世界で興奮が見られました」と、1980年12月17日にCianjurで生まれた女性は言いました。
小さなアイがとても幸せになる理由の1つは、彼のペサントレンでパフォーマンスイベントがあるときです。当時、すべての生徒は、両親とコミュニティの前でクルアーンの暗記で自分のスキルを示す機会を与えられました。「私の両親は、私が大人だったら、大学卒業後に村の宗教教師になれることを望んでいます」と彼は言いました。
しかし、西ジャワ州チャンジュールの故郷で教えたいという両親の希望は、必ずしも実現できるとは限りません。バンドンのイスラム宗教教育学部での生活は、アイの洞察と協会を開きます。「キャンパスでの活動以外では、バンドンリージェンシーのチンクリン埋立地(TPA)でスカベンジャーの子供たちを育成することに積極的に取り組んでいます。その場所では、条件が私の村ほど美しくないことが判明しました」とアイは言いました。
彼女は、インドネシア・イスラム学生運動(PMII)とインドネシア女性連合(KPI)とともに、埋め立て地でスカベンジャーの子供たちのための代替教育を開始しました。「私たちが提供するのは、コーランを勉強し、読むことを学ぶなど、正式な教育とイスラム宗教教育です」と、政治学のS2卒業生FISIP UNASジャカルタ(2014)は述べています。
大学を卒業した後、アイは自分の願いに利己的になることができませんでした。彼はまた、彼が教師になることを望んだ両親の願いに妥協しました。「私は両親の願いに従い、ついにASNの教師になり、ジャカルタで奉仕しました。違いは、私はジェンダー、人権、教育、児童保護、児童暴力、いじめの問題を明確にしたことです」と、イスラム学生運動隊(KOPRI)2005-2008の議長は述べています。
アイは、助けを必要としているインドネシアの子供たちがまだたくさんいるという事実を見て沈黙することはできません。彼はまた、2016年にKPAIがコミッショナーの空席を開いたときに登録しました。「フィット感と適切なテスト中、私のライバルの多くは先輩で偉大であるため、これ以上の期待はありませんでした。私は下院の委員会VIIIの最高の選択であることが判明しました。私は2017年にKPAIのコミッショナーに選出されました」と彼は言いました。
彼がケマヨランの学校でASN教師としてのみ任務を負っていたとき、Aiはまだ子供や家族のための時間を管理するのが簡単でした。しかし、中央KPAIのコミッショナーとして忙しくなった後、彼は圧倒され始めました。「KPAIのコミッショナーになった後、目を覚ますことから再び眠りたいまで、彼のビジネスはインドネシアの子供たちにとっていっぱいです。私は自分の子供と一般的な子供たちの間で時間を分割することができなければなりません」と彼は認めました。
食事と餌をやる準備の役割のために、愛はそれをARTに任せませんでした。「とても疲れていますが、それでもやろうとしています。その瞬間は繰り返されないからです。私はそれを可能な限り最適に活用しなければなりません」と彼は言いました。
アイはいつも子供たちに、ARTのある家でも学校でも、学校から帰宅したら遊んでいるときでも、毎日経験していることを話すように勧めています。そこから、彼は彼の子供たちが奇妙なことを経験しているかどうかを特定します。「子供たちが寝るまでの2時間です。私は子供たちにとって忠実なリスナーになります。これは私たちにとって黄金の瞬間です」と彼は言いました。
KPAIや他の組織を通じた児童保護活動に忙しいにもかかわらず、彼はまだ彼の子供たちの成長と発達に注意を払っています。(写真;バンバンエロス、DI:ラーガグラナダVOI)
現在、彼の2人の子供はプサントレンで勉強しています。彼は分離されましたが、彼はまだ寄宿学校の介護者を通して彼の子供たちとのコミュニケーションを維持しています。
アイは、子供たちが直接の監督下にないにもかかわらず、子供たちと強い絆を築きます。「それが、子どもたちが自分が経験していることや出会った人について話さなければならないことが大切なのです。時々私の息子は彼の活動を知られたくないです。Aの場所にいる間、彼はBの場所にいると言いました。このギャップを克服するために、私は「スパイ」を持っています」と彼は言いました。
食べ物の問題はアイによっても気づかれました。「確かに、子供たちは必ずしも健康的な食べ物を食べたくありません。したがって、彼らを食べさせることに飽きさせず、健康的な食べ物を食べたいと励ましてください」と彼は言いました。
愛によると、子供たちは教育を受け、目標を達成する上で同じ機会を持っています。「村に住む子どもたちと街に住む子どもたちの間に格差があってはなりません。彼らは進歩し、発展する同じ機会を持っています。ですから、子どもたちは熱心であり続けなければなりません」と、UNASジャカルタでS3政治学プログラムを修了しているAi氏は述べています。
子供たちに,仲良くしないようにと心に留めておいてください。「仲良くすることに従ってはいけない、連帯のためではなく、特定のグループと仲良くすることを強いる。やめてください!あなたは個性とスタンスを持たなければなりません」と彼は言い、子供たちは夢を見たり理想を追求したりすることを恐れてはならないと強調しました。
両親に、彼はまた、教育に意志をあまり押し付けないように思い出させました。「子供たちに学び、自分の理想を追求する自由を与えてください。インプットと指示を与えることができますが、子供たちに好きなことをするように強制しないでください。なぜなら、彼はすべてを運営する人だからです」とアイ・マリアティ・ソリハは示唆した。
"Perundungan harus diselesaikan secara integral. Anak-anak yang menjadi korban maupun pelaku semua harus dirangkul agar mereka bisa bangkit. Semua pihak harus bergandengan tangan menyelesaikan persoalan ini. Setelah masalah ditemukan, harus diselesaikan dengan tuntas,"
Ai Maryati Solihah
"Perundungan harus diselesaikan secara integral. Anak-anak yang menjadi korban maupun pelaku semua harus dirangkul agar mereka bisa bangkit. Semua pihak harus bergandengan tangan menyelesaikan persoalan ini. Setelah masalah ditemukan, harus diselesaikan dengan tuntas,"
Ai Maryati Solihah
「いじめは完全に解決されなければなりません。被害者である子どもたちも加害者も、立ち上がることができるように受け入れられなければなりません。すべての当事者は、この問題を解決するために手を携えなければなりません。問題が見つかったら、徹底的に解決されなければなりません。」
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