ガジェットを頻繁に使うと、子供は話す遅れを経験する可能性があります

ガジェットで遊ぶ子供のイラスト。 (Freepik)

ジャカルタ - 子供の過度のガジェット使用は、特に発達黄金期にある幼児期に深刻な懸念事項となっています。学習の手段ではなく、画面への露出が頻繁すぎると、話すことや社会的相互作用など、子供の基本的な能力を妨げる危険性があります。

周りの人々と直接コミュニケーションをとりにくいため、子供は言語と感情を理解することを学ぶための重要な機会を失います。

小児社会発達小児科専門医、Prof. Dr. dr. Rini Sekartini、Sp.A、Subsp.T.K.P.S(K)、は、過度の電子機器の使用は、幼児期の言語発達と社会化能力の遅れに影響を与える可能性があると述べた。

インドネシア大学医学部の児童健康学部の発育・社会小児科の准教授によると、実際には、この状態は、特に幼い頃からガジェットへの露出に慣れている子供たちによく見られます。

「しばしば、遅延した会話や同僚との社会化の困難がある」と彼は言った、3月30日月曜日にANTARAが引用したように。

彼は、幼児期は言語能力と社会的相互作用の発達における重要な期間であると説明した。この段階では、子供は両親や周囲の環境との双方向のコミュニケーションという形で刺激を非常に必要としています。

しかし、子供がより多くの時間をガジェットで過ごすとき、これらのニーズはしばしば満たされません。発生する相互作用は一方通行であり、完全なコミュニケーション体験を提供しません。

「デバイスの使用には双方向の刺激はありません。子供は聞いたこと、声、または言葉だけを繰り返すだけです」とRini教授は説明しました。

その結果、子供はコミュニケーションの文脈を完全に理解することなく模倣する傾向があります。この状態が長期間続くと、言語能力だけでなく、社会化や学習能力などの他の発達面も阻害されます。

このことに対応して、インドネシア小児医師協会(IDAI)は、子供の保護における電子システム運営のガバナンスに関する2025年の政令番号17またはPP Tunasを通じて政府の政策を支持しています。

その後、政府は2026年3月28日から、16歳未満の子供による高リスクのデジタルプラットフォームへのアクセスを制限する規則を実施し始めました。YouTube、TikTok、Facebook、Instagram、Thread、X、Bigolive、Robloxなどのプラットフォームは、監視対象のカテゴリに含まれます。

このポリシーは、子供を年齢や発達段階に合わないデジタルコンテンツへの露出の悪影響から保護し、より健康でバランスの取れた成長環境を奨励することを目的としています。