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ジャカルタ - 子供のソーシャルメディアの使用制限は、精神的および感情的発達にプラスの影響を与える可能性があると評価されています。

幼い頃からソーシャルメディアへのアクセスを制限することで、子供たちは現実の世界でより多くのソーシャルな成長の余地があり、感情を管理し、年齢に合わないコンテンツへの露出を減らすことができます。

依存症精神医学のサブスペシャリスト精神科医、クリスティアナ・システ・クルニアサンティは、16歳未満の子供のためのソーシャルメディアへのアクセスを制限することは、子供の精神的健康を支援するための重要なステップであると評価しました。

火曜日にジャカルタでインタビューを受けたCipto Mangunkusumo病院の精神科部長は、生物学的に、この年齢の子供の脳の発達は完全に成熟していないと説明した。

彼によると、この状況により、子供たちはデジタル空間で交流する際を含む、彼らの行動の結果を完全に理解することができませんでした。

「脳の機能がまだ完全に形成されていないため、高リスクの何かが制限されなければならない場合、これは彼にとって高リスクであるかどうかを選択する際に、それはまだ厳密な監督下でなければなりません。つまり、子供は選択のために一人で残されることはできません」とクリスティアナは言いました。

彼は、16歳未満の子供のためのソーシャルメディアへのアクセスを制限することは、デジタル空間でしばしば発生するさまざまな否定的なリスクから彼らを救うのに役立つと評価しました。

16歳に達すると、一般的に子供の脳の発達は改善され、ソーシャルメディアの使用を含む行動の利益とリスクを評価できるようになります。

「子供は16歳以上で成長しているので、前頭前野は完全に発達しています。彼は「これは幸運なこと、これは私のために損失です」と見ることができます。だから子供の精神的発達にも役立ちます」と彼は言いました。

クリスティアナは、意思決定と感情の調節に役割を果たす脳の一部である前頭前野の発達に関連する意思決定の成熟について説明しました。この脳の部分は、人が約20〜21歳になると最適に発達します。

しかし、単純な意思決定能力は、実際には約8歳から現れ始めました。しかし、この段階では、この能力は依然として非常に限られており、両親の監督が必要です。

「しかし、彼はすでに「私は赤い服、黄色い服が欲しい」を選ぶことができます、それは単純なものです。しかし、より複雑なものは、もちろん、より高い年齢で、若い成人の年齢、20〜21歳で、」と彼は言いました。

さらに、クリスティーナは、特にデジタルアクセスがますます簡単で多様になっている中、親の役割は、テクノロジーを使用する子供を支援する上で非常に重要であると強調しました。

したがって、親のためのデジタル教育もそれほど重要ではないことです。

「デジタルで賢い親になることが実際には最も重要です。これは、たとえばこのアクセスを閉じる方法ですが、親自身は自分自身を教育する必要があります」と彼は付け加えました。

以前、通信・デジタル省は、16歳未満の子供によるデジタルプラットフォームへのアクセスを規制する2026年第9号大臣規則を発行しました。

この規則は、子どもの保護における電子システムの運営に関する2025年の政令第17号またはPP Tunasの政府規則の派生形です。規制では、16歳未満の子供は、高リスクのデジタルプラットフォームでアカウントを持つことが許可されていません。

政府は、この政策がデジタル世界におけるさまざまなリスクから子供を保護するための重要なステップであると評価しています。

「私たちは、テクノロジーが子供たちの幼年期を台無しにするのではなく、人間化したいのです」と、通信・デジタル大臣のMeutya Hafid氏は述べています。


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