基礎教育に関する憲法裁判所の判決:自由私立学校はユートピア

憲法裁判所ビル/間

ジャカルタ - 州に9年間の基礎教育を免除することを要求する憲法裁判所(MK)の判決は、一方ではインドネシアの子供たちのための教育を受けるための正義の精神ですが、他方では予算融資の面で新しい問題になるでしょう。

火曜日(2025年5月27日)に開催された公聴会で、憲法裁判所は、公立学校だけでなく私立学校でも基礎教育を無料で行わなければならないと決定しました。

この決定は、国民教育制度法(UU Sisdiknas)第34条第2項の「政府と地方自治体は、最低限の基礎教育レベルでの学習の実施が無料で義務付けられていることを保証する」とテストした結果です。

スハルトヨ首席判事は、判決第3/PUU-XXIII/2025号を読むにあたり、「無料」というフレーズは、公的および私的の両方のすべての基礎教育ユニットに適用されると解釈されなければならないと述べた。

教育教師協会(P2G)の全国コーディネーター、サトリワン・サリムは、憲法裁判所の決定を一貫して実施するためには、国家予算の20%の教育予算を再集中または再検討する並外れた努力がなければならないと強調した。

記念碑的な勝利

この材料試験の申請書は、教育に焦点を当てたNGOであるインドネシア教育監視ネットワーク(JPPI)によって、ファティヤ、ノビアニサ・リズキカ、リリス・リスマ・アンジニングラムの3人の主婦とともに提出されました。

JPPIのウバイド・マトラジ全国コーディネーターは、憲法裁判所の判決は教育に対する人権にとって歴史的な勝利であると述べた。

ウバイド氏は、憲法裁判所の判決は、資金調達と質の両面で政府の基準に従う意思のある私立学校を指していると説明した。しかし、ウバイド氏はまた、カリクムと自己資金調達を維持したい私立学校も、このスキームに参加しない権利があると強調した。

「この判決は、学校に政府のプログラムを強制することはできない」とウバイドは述べた。

P2Gコルナス・サトリワン・サリムは、無料の私立小中学校の実施に関する憲法裁判所の決定に関する多くのメモを提供しました。サトリワン氏によると、憲法裁判所の判決は、必ずしも直接実施することはできず、現場の状況を見て徐々に現実的に実施することはできるという。

第一に、サトリワンは、小中学校のための自由な学校は教育予算能力の観点から見なければならないという憲法裁判所の決定を完全に読まなければならないと述べた。現場の現実に基づくと、多くの私立学校が学校運営支援(BOS)資金援助を受けていますが、実際には学校の資金調達ニーズをカバーすることはできません。

「だからこそ、私立学校は依然として両親に課税しているのです。憲法裁判所の判決により、賦課金はあってはならない。これを実行するには、法執行機関と監視が必要です」と、VOIから連絡を受けたサトリワンは語った。

さらに、サトリワン氏はまた、政府はすべての民間部門を平等に平等に打つことはできないと強調した。なぜなら、書面では、民間部門には、エリート民間部門、中流民間部門、下層階級民間部門の3つのカテゴリーがあるからです。

「このエリート私立学校の費用は他の民間部門を上回り、単価でさえ国家の資金調達を上回っています。だから、均等に打ち負かされたい(単価)これはユートピアです」と彼は言いました。

教育予算の再集中

Satriwan Salim氏によると、憲法裁判所の判決に従って、小学校から中学校までの公立および私立の学校を解放することは、インドネシアの子供たちのための教育を受けるための正義の精神の存在を示しています。

しかし、彼は予算融資の面で新たな問題の可能性を否定しなかった。国家予算の20%を占める教育予算が、初等・中等教育省(ケメンディクダスメン)、高等教育科学技術省(ケメンディクサインテック)、宗教省(ケメナグ)、地域に集中するためには、並外れた努力が必要です。

サトリワン氏によると、現在起こっていることのために、教育省は2025年の国家予算の教育予算の724兆ルピアのほんの4.6%にすぎません。残りは、財務省、農業省など、教育機能も組織する他の省庁/機関に流れます。

「20%である裁判予算の再集中は、教育省、科学技術省、宗教省、地方自治体によって管理されるべきである」と彼は説明した。

しかし、国家行政の側面と省庁/機関間の関係に関して、サトリワンは、他の省庁が教育省、科学技術省、宗教省によって管理される教育予算を再集中させる意思があることを疑っています。

したがって、彼によると、無料の小中学校レベルであるという憲法裁判所の決定は段階的に行うことができます。

「この決定は段階的に実施されるべきであり、名目上のBOS資金を受け取る私立学校は、これ以上課税されないように、生徒ごとの単価を追加して計算するべきです」とSatriwanは説明しました。

「私の意見では、無料の私立学校はユートピアです、なぜなら授業料の必要性は政府からのBOS資金よりも高いからです」と彼は言いました。