ジャカルタ - 教育部門を優先事項にするという政府のコミットメントは、初等・中等省(Kemendikdasmen)が最大8兆ルピアの予算効率の影響を受けた後に疑問視されました。インドネシア教育監視ネットワーク(JPPI)の全国コーディネーター、ウバイド・マトラジ氏によると、この状況は教育状況に大きな影響を与える可能性があるという。
教育省の予算削減は、2025年の予算効率化政策の結果に含まれています。これは、2025会計年度の国家予算(APBN)および地域予算(APBD)の実施における支出の効率に関する2025年の大統領命令第1号の発行に基づいています。
省庁支出予算は、2025年の当初の配分額1,160.1兆ルピアから256.1兆ルピア削減されました。さらに、地域への移転予算は、当初の配分額919.9兆ルピアから60.5兆ルピア削減されました。
アブドゥル・ムティ初等中等教育大臣(メンディクダスメン)は、プラボウォ・スビアント大統領が指示した予算の効率が教育分野における戦略的プログラムを妨げないことを保証した。
「アルハムドゥリッラー、学校やBOSの運営支援に関連する戦略的プログラム、次にPIP(スマートインドネシアプログラム)、そして教師の認定手当は、すべて私たちが計画したとおりに残っています」と彼はアンタラを引用して言いました。
アブドゥル・ムティは、すべてのプログラムが引き続き存在し、2025年に権利者に与えられることを保証しました。
さらに、教育省で削減された予算は、公式の旅行部門、儀式イベント、印刷などに関連する商品の調達にあると述べた。
「原則として、私たちはこの決定に同意し、この省の予算削減がコミュニティ全体に提供するサービスを減らさないように最善を尽くしています」と彼は言いました。
知られているように、教育省は、33.5兆ルピアの初期支出予算から23.95%または8兆3,000億ルピアの効率を上げなければなりません。
インドネシア教育監視ネットワーク(JPPI)のコーディネーター、ウバイド・マトラジ氏は、効率性に含まれていない他のいくつかの省庁や機関が存在するにもかかわらず、教育部門が予算効率に含まれている場合、教育を修正するという政府のコミットメントは疑わしいと述べた。
「削減されていない省庁や機関は、これが大統領によって重要であると考えられていることを示しており、その逆も同様です」とウバイドはVOIとの会話で語った。
「教育省の予算が8兆ルピア削減されれば、教育部門には優先権が含まれていないことを意味します。これは間違いなく教育状況に大きな影響を与えるでしょう」と彼は続けた。
教育部門の予算効率は、教育省が準備している13年間の義務教育プログラムに反している、とUbaid氏は述べた。このプログラムでは、すべてのインドネシアの子供たちが幼稚園(TK)から高校(SMA)まで教育者を受け入れることを要求しています。
それを実現するために、教育部門は実際に学校の建設などのインフラを改善するための追加の予算を必要としています。学校の存在は、生徒の収容能力のパラメータです。ウバイド氏によると、現在、教育レベルに比例する学校の数が必要です。
「何百万人ものインドネシアの子どもたちが学校を中退し、特に地域では学校が大きな被害を受けています。ジャカルタだけでも、同国の学校は生徒の30%しか収容できません」とUbaid氏は述べています。
「今、学校だけでも学校が足りないのなら、どうやって13年間の義務教育を受けたいですか?だからこそ、予算を増やすべきだ」と彼は付け加えた。
ウバイドの声明は、2023年に発表された教育政策研究センター(PSPK)の報告書と一致しています。報告書は、32の地区/都市が中学校/マドラサツァナウィヤ(MTS)レベルでまだ能力が不足していることを示しています。この条件により、子供たちは学校を中退することができます。
一方、PSPKはまた、公立学校が収容能力のニーズを満たすことができる273の地区/都市を見つけました。
一方、残り、総計の約46%は、生徒の定員ニーズを満たすために私立学校の存在を必要としています。
ウバイド・マトラジは、プラボウォ・スビアント大統領が、憲法のマンデートに反しているため、8兆ルピアの教育省の予算を本当に割礼したことを遺憾に思った。教育部門は、1945年憲法第31条第4項のマンデートに従って、義務的支出または国家予算の20%の義務的支出に含まれているにもかかわらず。
教育予算の削減に伴い、ウバイドは学校へのアクセスがますます困難になっているため、学校に通っていない子供の数が増えると予測しています。2024年に起こったように、公立学校で名誉教師が解雇される可能性は言うまでもありません。
当時、ジャカルタの何百人もの名誉教師が一方的に解雇されたとき、論争がありました。ジャカルタの教育事務所は、募集は教育事務所での段階的な勧告プロセスなしで学校によって行われたと評価しました。一方、中央政府は国家公務員の採用を手配している。
「予算がないため、昨年よりも多くの名誉教師が間違いなくいるでしょう」とウバイドは言いました。
「それが続けば、最後の影響は教育の不平等が大きくなるということです」と彼は再び言いました。
ウバイド氏は、政府がインドネシアの教育問題を本当に理解し、教育省の予算効率に関する決定を見直す意思があることを願っています。
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