教師の給与が月額200万ルピア増加するには要件があり、水平紛争を引き起こす可能性があります

教育教師協会(P2G)は、すべての教師が月額200万ルピアの給与の増加を感じることを望んでいます。(アンタラ/ムハンマド・アディマジャ/hp)

ジャカルタ - 月額200万ルピアの教師給与の追加のニュースについての議論は、最近もホットな話題です。教育・教師協会(P2G)の全国コーディネーターであるサトリワン・サリムは、プラボウォ・スビアント大統領の教師への追加給与に関する約束を集めた。

教師の給与の増加は、2024年の大統領選挙(ピルプレス)の公約におけるプラボウォ・スビアント大統領とジブラン・ラカブミング・ラカ副大統領のビジョンと使命のポイントの1つです。これは、ゲリンドラ理事会のハシム・ジョジョハディクスモ副議長によって明らかにされました。

彼は以前、プラボウォ・ジブラン夫妻が教師と名誉会員の給与を月額200万ルピア増やすと述べていた。ハシム氏によると、給与増額計画は州予算の財政状況に合わせて調整されるという。

「これもゆっくりと克服するでしょうが、これはすべて、現在の政府によって規制されている予算に合わせて調整することです。それは財政上の現実です」とハシムは8月3日に栄養価の高い食品プログラムに関する全国対話で述べた。

同じ機会に、ハシムは、国家予算が教師と名誉の給与の増加に資金を供給できるという信念を表明した。

プラボウォが教師の給与を月額200万ルピア引き上げるという約束は、国の教育の世界を改善するための努力の1つです。知られているように、インドネシアのPISAスコアは80カ国中72位です。PISAスコアは、経済協力開発機構(OECD)が国の教育成果を測定するために設計した評価です。

ハシム氏は、この悪い教育条件は、学生が経験する発育阻害の問題だけでなく、不適当な賃金を得る教育者によっても引き起こされていると述べた。

プラボウォ・スビアントが大統領に就任した後、彼の約束は、教師が請求される月に200万ルピアの追加給与を与えることでした。しかし、このアイデアは、初等中等教育省(Kemendikdasmen)が追加の給与に値する教師の資格に取り組んでいると述べた後、論争になりました。

初等中等教育大臣(メンディクダスメン)のアブドゥル・ムティは、この金額の追加給与を受ける人はすべて教師ではなく、お互いに戦わないように資格を満たさなければならないと強調した。

「(基準は)あるし、後で戦わなければいけない」とアブドゥル・ムティは説明した。

「だから、権利のある人、受け入れない人、受け入れる権利のない人を許さないでください。それは正確さに大きく依存します」と彼は言いました。

アブドゥル・ムティ氏は、教師の月給200万ルピアを増やす計画は来年実施される予定だと説明した。意図した教師は、国家公務員機構(ASN)の地位と認定された名誉教師のものです。現在、教育省はインドネシアの教師の数を記録しています。

月額200万ルピアの追加給与を受け取る教師は、認定資格を持つ人にのみ優先されるというアブドゥル・ムティの声明は、実際に論争を引き起こしました。これはグループ間で嫉妬を引き起こすと考えられています。

P2Gナショナルコーディネーターのサトリワン・サリム氏は、プラボウォ大統領が以前、インドネシアのすべての教師が月額200万ルピアの追加給与を受け取ることを保証したことを強調した。

「まず、それは明らかにされなければなりません、それはどういう意味ですか?プラボウォ氏の約束に言及すると、教師の収入は月額200万ルピア増加し、これはASNまたは名誉教師、民間または公立教師の地位を区別することなく、すべての教師に適用されます」とサトリワンは述べた。

「ハシム氏の約束は、教師の地位に関係なく、月額200万ルピアを追加与えることです。だから、これは1票でなければならない、どんな増加だ」と彼は付け加えた。

サトリワン氏によると、教師の給与を月額200万ルピア引き上げるというキャンペーンの約束は、教育者、特に収入がまだ繁栄からかけ離れているため、名誉ある地位を持つ人々にとって美しい贈り物です。このため、水平紛争を回避するために、サトリワンはプラボウォ政府が例外なくすべての教師との約束を果たすことを望んでいます。

「だからこそ、プラボウォの約束に戻るのは、ASN教師、名誉教師、民間部門、マドラサなど、200万ルピアの給与を得るために全員を平等にすることです」と彼は言いました。

月額200万ルピアの給与の増加は、インドネシアの教師の福祉を改善するための前向きな一歩と考えられています。しかし、セベラス・マレット大学(UNS)のソロ・ビモ・リスキー・サムドロ経済オブザーバーは、政策の実施は、特に教育予算の面で課題に直面するだろうと述べた。

「経済的には、これはポピュリストの政策ですが、必要なコストはかなり高いです。教師の給与の増加は予算の姿勢に影響を与えるでしょう、そして資金の源について確実性がある必要があります」と彼は言いました。

ビモ氏はまた、昇給が財政赤字を引き起こさないように慎重な計画の重要性を強調した。この約束の背後にある動機について、ビモは、福祉の改善に加えて、若い世代を教師として関心を付ける長期的な目標があると主張しています。

「適切に規制されていなければ、国家予算に大きな負担をかける可能性があります」とビモは言いました。

「これは人々の苦情への対応であり、教育の質を向上させることが期待されています」と彼は付け加えました。

しかし、ビモ氏は、政府は給与に焦点を当てるだけでなく、嫉妬を感じる可能性のある他の職業への影響も考慮する必要があることを思い出させました。「それが適切に管理されなければ、すべての職業セグメントも同じことを要求することができます」と彼は言いました。

解決策として、ビモ氏は、政府が予算のバランスを維持し、教育プログラムの持続可能性を確保するために、教師の給与を増やすための段階的な政策を実施することを提案した。

予算に関して、サトリワン・サリムは、プラボウォ・スビアント大統領と彼のチームが2025年の国家予算でそれを計算したと信じています。来年の教育予算は722兆ルピアだったという。

「各教師が平均して200万ルピアを獲得した場合、予算は年間80兆ルピア、合計320万人の教師に達するものではありません。これは、教育予算の10%未満しかないことを意味します」と彼は結論付けました。