ジャカルタ - 学校環境でのいじめのケースは、コミュニティにとって再びホットな話題です。今回は、アーティストのヴィンセント・ロンピーズの息子、ファレル・レゴラス・ロンピーズの名前も引きずりました。
ヴィンセントとレゴラスの名前は、月曜日(19年2月2024日)以来、ソーシャルメディアXのトピックになっています。その理由は、レゴラスが南タンゲランのビヌススクール国際高校で発生したいじめ事件に関与していたと伝えられているためです。
Mungkin ini yang dimaksud bunyi pepatah "anak polah bapak kepradah"?https://t.co/1mzIvsprR4
— Voidotid (@voidotid) February 19, 2024
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このいじめのニュースはすぐにソーシャルメディアで広まりました。いじめの被害者はビヌススクール南タンゲランの学生であり、病院に急いで行かなければなりませんでした。検査の結果によると、被害者は複数の加害者からいじめを受けたとされています。南タンゲラン警察のPPA職員イプダ・ガリは、犠牲者の体から、火傷跡への多くの打撲傷が見つかったと述べた。
学校環境で起こるいじめは、国の教育の世界を中傷する毎日の食べ物のようです。いじめは、これまで取り除くのが難しかった性的暴力と不寛容に加えて、3つの主要な教育罪の1つであると言われています。
インドネシア教師組合連盟(FSGI)は、2023年を通じて、教育ユニットで30件のいじめがあったとさえ記録しました。この数は、FSGIが21件のいじめを記録した前年と比較して非常に重要です。
2023年に発生した全症例のうち、80%が文部科学省の権限下の教育ユニットで発生し、20%が宗教省傘下の教育ユニットで発生しました。
女性のエンパワーメントと子供の保護省(KemenPPA)によると、いじめとは、傷つけ、継続的に実行される目的で、ある人または他の人に対してより強力または権力のある人々のグループによって意図的に実行されるあらゆる形態の抑圧または暴力です。
一方、オルウェウスによると、いじめは複雑な行動であり、さまざまな相互に関連する要因によって引き起こされる可能性があります。
一部のサークルによると、加害者といじめの被害者の間の優れた感情は、学校環境におけるいじめ行動の背後にある動機の1つになる可能性があります。しかし、法医学心理学者で臨床心理学者のカサンドラ・プトラントは、実際にはそうではないと言いました。彼は、他の多くの要因も重要な役割を果たしており、そのうちの1つはまさにいじめの加害者の弱さを隠すことであると述べた。
「この状態は、他人を侮辱することによって補償する彼らの無力感や不安から生じる可能性があります」とカサンドラはVOIに語った。
「さらに、他人の弱点を示すことによって気分を良くするための彼らの努力である可能性があります」とKasandraは付け加えました。
カサンドラはさらに、他人をいじめたり、いじめたりする喜びの行動は、家で起こることによっても引き起こされる可能性があると述べました。子供が家や近所で攻撃的な行動を目撃したり経験したりする頻度が高いほど、その行動を模する可能性が高くなります。
「これは、いじめの悪影響を含め、行動の感情的な影響に敏感さを低下させる可能性があります。子どもたちは、自分のグループに受け入れられるように、または自分自身を標的にしないように、いじめをする必要性を感じるかもしれません」とカサンドラは説明しました。
学校環境でのいじめは新しいことではありませんが、ビナス学校で発生したいじめのケースは依然として驚きです。何もない、ビナス学校は上流中産階級だけが浸透することができるエリート学校の一つです。
親からは、エリートスクールと見なされる学校に子供を含めることで、生徒の監督が他の学校よりも優れているという希望があります。
カサンドラによると、インドネシアには、いじめのテーマやいじめ防止の価値を含む全国カリキュラムの外で、全体的で独立したシステムとして構成されたいじめ防止管理を持つ学校やイスラム教の寄宿学校は多くありません。
「たとえ誰かが完全かつ独立していても、指で数えることができるかもしれません」とカサンドラは説明しました。
以前、FSGI専門家評議会の議長であるRetno Listyarti、Msiは、いじめを防ぐために学校に完全に引き渡すことはできないと述べました。家庭と学校の家族の相乗的な協力が必要です。結局のところ、家は教育センターであり、子供の行動を形作るための最初で最も重要な場所だからです。
レトノは、家で楽しい扱いを受ける子供も学校で楽しいものになるだろうと説明しました。それどころか、家で暴力を受けることが多い子供たちは、学校の友達に怒りを吐き出すでしょう。
「暴力を振るう子どもたちは、通常、家庭で暴力を振るうことができます。これらのいじめやいじめは、子供の過去に大きく依存します。学校は2番目の家ですが、子供の最初の家は家族、つまり家にあります。学校で起こることは、家庭からの形成です」とRetno ListyartiはVOIに語った。
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