思い出す！COVID-19はまだ存在し、学校は新しい対面学習クラスターを防ぐためにタスクフォースと調整する必要があります

ジャカルタ - インドネシア下院委員会Xの副委員長、アブドゥル・フィクリ・ファキーは、対面学習(PTM)を保持する学校に対し、地域のCOVID-19タスクフォースチームと調整するよう依頼しました。

この訴えは、9月22日(水曜日)の文部科学省(Kemenddikbud Ristek)のデータに続き、対面学習(PTM)の間に2.77%または約1.301クラスタが発生しました。

「それぞれの地域でCOVID-19チームと引き続き調整を行っています」と、フィクリは9月23日(木曜日)に言いました。

PKS党の政治家は、新しいCOVID-19クラスターがまだ脅かされているので、PTMを保持している学校は単独で実行されるべきではないことを思い出させました。また、学生がCOVIDにプラスであることが判明した学校がいくつかあります。

「押し続け、COVID-19チームとの調整を緩めないでください」と、彼が言いました。

さらに、PTM中に発生した1.301クラスタから、7.287人の教育者と教育関係者がCOVID-19にさらされたことも判明しました。したがって、衆議院委員会Xは、このPTMを実施する前に、教師の予防接種を優先し、加速できることを奨励する。

なぜなら、Fikriは、このパンデミックの間に教えるとき、教員はCOVID-19にさらされることに非常に脆弱であると言いました。年齢要因に加えて、先天性疾患が露出を困難にすることもあるからです。

「私の意見では、教師と教育担当者が優先され、急いで、優先順位を付けられ、優先順位が付けられている」と彼は言った。