子どもの社会的情緒的知能を養う5つの方法

ジャカルタ – 子どもの社会的情緒的知性は、それ自体では形成されません。なぜなら、それは相互作用し、感情的な反応を適切に置く能力と関係があるからです。

それでは、どのような年齢から彼の社会感情的能力を刺激し始めることができるのでしょうか?

年齢0-3は黄金時代です。運動、感覚、認知、創造性、社会的感情的成長を指示し、規制し、成長させることができる時代。

感情的な社会の発達には、子どもが経験している様々な社会的出来事に対応することを学ぶ成熟と機会が含まれます。例えば、毎日の練習では、子供たちが同僚、大人、親、そしてより広いコミュニティとどのように交流するかなどです。

対話する能力に加えて、調整と適応の能力も早期に自動化する必要があります。

最も簡単で、表情で教えられています。笑顔で幸せなときや悲しい表情がより落ち着いているときのように。もっと重要なのは、感情状態を適切に表現する方法を教えることです。

子供が疲れていると感じると珍しいことではないので、彼はそれを表現する方法を知らず、代わりに破壊的にかんしゃくさえ振る舞います。だから、感情を適切に管理し、表現する方法の例を共有し、与える必要があります。

3. 分かち合うことを教える

共有は良い活動です, 特にあまりにも高くしないようにエゴを置くために.この良い活動も刺激する必要があります。.例えば、おもちゃを仲間に貸したり、近くの人々と食べ物を共有したりする。

多くの歌や本は社会的な関係を表しています。状況が家の外であまりにも長く遊ぶのを許さない場合、両親は本を読むことによって子供の社会感情的な能力を刺激することができます。

赤ちゃんを新しいものに紹介することで、調整する能力を実現できます。例えば、新しい状況や雰囲気を見るために家の周りを旅行します。田んぼで水遊びをしたり、新しい場所に立ち寄ったりするようなものです。

上記の方法に加えて、親はプロをテーマにしたおもちゃやパズルなどのゲームで社会感情的な能力を開発することができます。