インドネシア小児協会は対面学習を推奨していない

ジャカルタ - インドネシア小児協会(IDAI)は、再び心配している国の居心地の良い19パンデミック状況とコロナウイルスの新しい変異体の出現のために対面学習(PTM)を推奨していません。

「インドネシアにおけるCOVID-19の状況と普及を見ると、現時点では対面学校は推奨されていません」と、インドネシア小児協会(IDAI)のCOVID-19タスクフォースのコンサルタント・チャイルド・レスピロロジーは、6月18日(金曜日)にアンタラを引用しました。

彼によると、陽性率スワブPCR検査がすでに低いか5%未満であるときにローカルトランスミッションを制御できる学校を再開する要件。また、死亡率も数の減少を示す必要があります。

IDAIのモニタリングに関しては、陽性率が5%未満の数字に触れることはめったにありません。一方、インドネシアもテスト数と比較すると比較的低い。

「これが問題です。対面で開口部を押し付け続ける学校があるとき、特に学校が開きにくい地域では学校の開校を止めることはできません。だから、我々は学校での送信を悪化させないように勧告し、看板を提供する必要があります」と、Nastitiが言いました。

彼は、対面学校がまだ始めたいと思っているなら、主催者はBlended Learning(学習方法オプション)を準備する必要があると説明しました。子供と親は、オフラインまたはオンラインの学習方法を選択する自由を与えられています。

「後で開く場合は、親が子供を家だけにしたい場合、教師はオンライン学習を容易にすることができるはずです。オンラインとオフラインの子供たちが同じ権利を持っている場合、同じ扱い」とNastitiは続けました。

したがって、ナッティティは、COVID-19パンデミックがいつ終わるかは分かないことを考慮して、教育と学習プロセスの新しい革新を探すよう主催者に促しました。

屋外の公園、畑、学校などのオープンスペースで教育と学習プロセスを開催するなど、いくつかの革新が可能です。研究に基づいて、活動がオープンで行われる場合、送信のリスクは密室よりも低い。

もう一つの準備はワクチン接種です。子供に関連するすべての教師と学校の管理者は、予防接種を受ける必要があります。その後、学習グループを小さくして、後で陽性が確認された場合は追跡プロセスが簡単になります。

「多くの人と混ざり合えば、トレースプロセスも大きくなっています。「トレースコンタクトを行う能力は他の国ほど良くなかったが」とnastitiは言った。

PTMも入り口の時間と徐々に戻ると考えるべきである場合, 子供の蓄積を最小限に抑えることができるように.また、仲間と集まって遊ぶ子供の本能はとても素晴らしいです。

「ゲートガードと群衆を避けるために厳格かつ規律正しい監督。同様に、輸送も考慮する必要があります。もう一つは、学生親のリスクを併存せでマッピングします。「併存性を持つ子供たちは、オンラインで学び続けるべきです」と、彼が言いました。

Tag: nasional nusantara pendidikan belajar tatap muka masuk sekolah