身体の自律性と相互作用における限界を理解することの重要性

ジャカルタ - 北スラウェシ州ボランモンゴンドウ・リージェンシーの職業学校の生徒が経験した虐待は、原因がないわけではありません。心理学者ローズミニアゴサリムは、ハラスメントは通常、自分自身が他の人に対する力を持っていると感じる人によって行われます。

したがって、身体の自律性の概念(身体そのものに対する力)の理解を早い段階で植え付け、相互作用の限界を認識する必要があります。

理解する基本的なことは、すべての人間が自分の体に対する自律的な権利を持っていることです。ガブリエラ・デヴィ・ベネディタが「女性身体自律性のダイナミクス:社会学研究センター(2011)が発表した身体の力と交渉の間」で説明したように、女性の文脈では、身体の自律性は、すべての女性が自分の体を自律的にしたいと考え、自律的に作ることができる体系的な持続可能な努力です。「誰とどの当事者も誰の目にも植民地化から無傷で」ベネディクタはハーパー(2012年)を引用して書いた。

女性の体に対する自律性は、常に権力に関連しているとベネディクタは言いました。女性は自分の体をコントロールできると自分の体に自律性を持っていると言われています。

女性と男性の関係は、決して終わらない長いテーマです。2人の男女の対立でさえ、6,000年前から続いています。リンダ・メイリーナワティとババン・バニタの家父長制の女性(2009年)によると、この関係では、従属関係がある不平等がある場合、問題はより内臓的になります。

男女関係の不平等の高まりは、フェミニズムの伝統への言及である。それは私たちが今も戦っているものです。身体的自律性の重要性を主張するフェミニズムの学校の一つは、過激なフェミニストである- 基本的です。

メイリーナワティとバニタ(2009)によると、過激なフェミニストによる強調は、すべての抑圧は、民間の領域で遭遇した女性のセクシュアリティの支配に由来することです。したがって、過激なフェミニストの闘争は、女性が自分の体の所有権を認識することです。

なぜなら、この理解によれば、ほとんどの女性はそれに気づいておらず、自分の体に慣れていないと感じているからです。ハラスメントは強力な当事者によって行われると述べた心理学者ローズミニに沿って、過激なフェミニスト分析はまた、女性の抑圧は、女性の体を制御するための男性の努力と相まって男性のセクシュアリティの力を通じて起こると言いました。

困難ですが、家父長文化を破壊するこの方法は不可能ではありません。メイリナワティらは、女性のこの抑圧の根底にあるジェンダーや性体は、女性と男性があらゆる存在において平等である新しい社会を作ることによって破壊することができると信じています。トリックは、その中にアンドロジニー、すなわち同時に男性的で女性的なキャラクターで同じ役割の分割の理解を持っていることです。

対話に関する制限事項

北スラウェシ州の専門学校の生徒に対する虐待の場合、容疑者は確かにフォローアップされ、処罰されています。容疑者は2014年法第35条第82条に、最低5年、最長15年の監禁の脅迫を受けている。しかし、これは繰り返されるべきではありません。彼らは境界を理解する必要があります。

容疑者が嫌がらせを受けたのは、冗談を言っているだけだからだ。彼らが知ることが重要であるのに対し、誰もが独自のプライバシースペースを持っています。

空間やプロクリートの利用を研究する科学では、いわゆるパーソナルスペースがあります。リチャード・ウェストとリン・H・ターナーが著書『コミュニケーション理論の紹介:分析と応用(2007年)』で説明したように、個人的な空間は、他人を引き継ぐために選択した距離を示す人をカバーする目に見えない気まぐれな空間と解釈することができます。

本書の研究は、人間が他の人に近いだけでなく、一定の距離を望んでいると信じていると説明しています。要するに、本に書かれているように、4つのプロクレアティックゾーン、すなわち親密な、個人的、社会的、公共があります。

0 ~18 インチ (46 センチメートル) の距離に存在する動作をカバーする、親密な距離ゾーン。この距離での行動は、触れること(例えばセックスをする)から人の顔の形を観察することまでさまざまです。

この距離は、人々の同意なしに行われた場合、または誤って人々が不快に感じる可能性があります。したがって、個人的な空間の侵略は、本当の目的が何であるかに関係なく、セクシャルハラスメントと見なすことができることを覚えておくことが重要です。このため、私たちは親密な距離の様々な認識に敏感であり続けなければなりません。

その後、個人的な距離があります。このゾーンには、18 インチ (46 センチメートル) から 4 フィート (1.2 メートル) の場所で発生する動作が含まれます。この距離内の行動には、腕の長さまで人と距離を保つために手をつないでいることを含みます。

個人的な距離は家族や友人のためによく使われます。最も遠い点である4フィートは、通常、より少ない個人的な関係のために使用されます。

さらに、同僚の間で共通の社会的距離(1.2〜3.6メートル)があります。そして、公共の距離は3.6メートル以上です。通常、教師と生徒のクラス内での話し合いなど、正式な話し合いに使用されます。