DPRは、サントリが2024年の大統領選挙で平和の代理人になることを奨励する
ジャカルタ - インドネシア共和国下院第8委員会は、来る2024年大統領選挙の争いに参加する大統領候補の一人の支持者間の議論を浄化することができるため、政治の年を非常に重要と考えています。毎年10月22日に記念される国家サントリデーの瞬間に、DPRの委員会VIIIは、学生に政治の年に平和の代理人になるよう勧めます。
「昨日スラバヤで行われた国家サントリデーの記念式典で読まれた学生の誓約に沿って、2024年の大統領選挙で平和の代理人になるよう学生を招待します」と、下院委員会VIIIの副委員長、トゥバグス・エース・ハサン・シャジリー、10月23日月曜日。
「学生は常に祖国とインドネシア国民を守り、国家の統一と統一を維持し、世界平和を実現するために魂と体を引き渡すことをいとわず、準備ができています」と彼は続けました。
エースはまた、2024年のナショナル・サントリ・デーを記念して提起されたテーマ、すなわち「ジハード・サントリ・ジャヤカン・ネゲリ」を強調しました。このテーマには、教育と無知の闘争の英雄としての学生の精神と献身のメッセージがあります。
エースによると、今の時代のジハードはもはや宗教のための戦いの場に進んでいません。しかし、今日のジハードは、特に政治の年に社会に摩擦や分裂がある場合、人々が調停者になるように解釈することができます。
「学生は平和、寛容、宗教的節度の精神を広めます。彼らはまた、宗教、倫理、そして正直さと知恵の価値を深く理解するように訓練されています」とエースは言いました。
Cipasung Tasikmalaya Islamic Boarding Schoolの卒業生は、学生は国籍の政治を優先するパイオニアにもなり得ると説明した。エース氏によると、目標は国家主権を維持し、人々の福祉を向上させるために生きることです。
「学生は実際に国政を地域社会に教えることができなければならず、彼らの愛国心の精神は若い世代がより良いインドネシアの建設に参加する動機付けになることができます」と彼は説明しました。
個人として、学生は期待を最も満たすことができると考えられているリーダーを支援する権利を持っています。しかし、学生は寛容を優先し続け、選択の違いによる分裂を避けるように促されます。
「すでに投票権を持っている学生は、指導者の候補者が誰に立候補するかを選ぶ権利を持っていますが、実際の政治がイスラム教の寄宿学校の環境と地域社会の教育の世界に影響を与えないようにしてください」とエースは言いました。
「サントリは、学生の誓約で呼ばれているように、アールスンナ・ワル・ジャマーア・イスラムの信条、教え、価値観、伝統にしがみつくことができなければなりません。これは、国家の統一と統一を維持することによって実現することができます」とダピル西ジャワ2世の議員は続けた。
エース氏はまた、イスラム教の寄宿学校は2024年の選挙に先立って選挙運動の場所として許可されているが、教育機関は実際の政治から中立であると言われていると強調した。
「ペサントレンは、2024年の選挙で大統領選挙と総選挙の両方で中立性を維持できるはずの教育機関です」とエースは述べた。
宗教問題を担当する下院の委員会の委員長は、教育環境にも政治の世界の理解が必要であることに同意しました。それでもエースは、教育はキャンペーンのような実践的な政治の形で意味をなさないと考えている。
「教育環境の中立性に影響を与えることに加えて、政治キャンペーンは学生の学習の落ち着きを混乱させる可能性があるからです」と彼は言いました。
「ですから、イスラム教の寄宿学校での政治キャンペーンが、イスラムの寄宿学校の生徒と彼らの教育と学習のプロセスの静けさを妨げないように、私たち二人が守ることが非常に重要です」とエースは付け加えました。
一方、エースはインドネシアの独立の歴史の一部でもあった学生の役割についても検討しました。彼はまた、学生としての経歴を持つ多くの闘争心のある人物についても言及しました。
「歴史的に、学生はインドネシア共和国の統一国家を守り、国の血を流すために侵略者に対して恐れることのない私たちの独立に参加する上で主な役割を果たしてきました」と彼は説明しました。
エースは、生徒は公共の利益と国家の継続性のために知識を提供し、それがさらに良くなるようにしなければならないことを思い出させました。ですから、生徒が道徳と宗教教育を築くことは非常に重要です。
「私たちは宗教教育の質を奨励し、地域社会でイベントを実践することが非常に重要です」とエースは説明しました。
エースはまた、ペサントレン環境における教育の質が、国を前進させる上での課題に対する答えになることを望んでいます。
「サントリは国家と国家の将来の進歩の先駆者となり、インドネシアが本当に先進国に成長することができます」と彼は言いました。
「私は、学生が国のマーワを維持できる人になるように教育されているので、学生が国の発展において役割を果たし続けることができることを願っています。肝心なのは教育です。教育が良ければ、国は前進するだろう」とエースは結論づけた。