ニューヨークは学校でのChatGPTアクセスをブロックし、教育の世界に対する危険の主張

ジャカルタ-米国ニューヨーク市教育局は、教育の世界にとって危険であり、詐欺を防ぐと主張されているため、学生がChatGPT、つまりOpenAIの人工知能を搭載したチャットボットを着用することを禁止したと伝えられています。

「生徒の学習への悪影響、コンテンツの安全性と正確性への懸念から、ChatGPTへのアクセスはニューヨーク市総合学校のネットワークとデバイスに限定されています」と、米国ニューヨーク市教育局の広報担当者は述べています。

昨年11月に発売されたChatGPTは、人間のようなテキスト段落を作成できます。先月、何百万人もの人々がそれを使用しており、よりスマートになるのを助けています。

しかし、この場合、心配なのは、試験中に簡単にカンニングをしたり、自分では書かないエッセイを提出したりできる学生の学習を妨げることです。

「一方、このツールは質問に対する迅速かつ簡単な答えを提供できるかもしれませんが、批判的思考スキルを構築し、学業の成功と生涯にとって重要な問題を解決することはできません」とtela氏は述べています。

ChatGPTは新世代のAIシステムの一部であり、必ずしも事実や論理的ではありませんが、要求に応じて読むことができるテキストや新しい画像やビデオの通信と生成に使用できます。

たぶん、禁止を実施するのは非常に難しいです。学校のインターネットネットワークやローンデバイスを介してチャットボットをブロックするのは非常に簡単ですが、生徒がセルラーネットワークや学校以外のWi-Fiを備えた自分のデバイスでチャットボットを使用することを妨げることはありません。

「ChatGPTが学校やその他の場所で誤解を招く目的で使用されることを望まないため、システムによって生成されたテキストを誰もが識別できるように緩和策を開発しました」とOpenAIはAP通信に語ったニューヨーク市教育局の動きに応えて米国。

1月9日月曜日にEngadgetを発売し、教育コミュニティの誰もがAIチャットボットに反対しているわけではありません。ブルックリン工科大学の教師であるアダムは、たまたまChatGPTを世界で最も有名な検索エンジンであるGoogleと比較しました。

「15年か20年前、学生がオンラインで答えを見つけることができたとき、人々はGoogleについて同じことを言いました」とChalkbeatは説明しました。

彼は、ボットは教師の味方になることができ、基本的なエッセイに応じてボットを使用することができ、クラスごとに一緒に改善できると主張しています。

信じられないかもしれませんが、重要なのは、標準的な指標から切り替える際に知っておく必要のあることを生徒に探求するように勧めることです。

「私たちはすべての世代の子供たちに、知識ではなくルーブリックポイントを追求するように訓練してきました。もちろん、重要なことが学期末のポイントである場合、ChatGPTは脅威です」とTEN氏は述べています。