技術的高度化に直面するためのガイドとしてのデジタルリテラシーを習得することの重要性

ジャカルタ-デジタル空間を賢く、知的に、有用に、そして文化的に満たすためには、各個人のデジタルリテラシーが必要です。デジタルリテラシーは、現在の情報津波の時代に直面するためにも重要であると考えられています。情報の津波は、デジタル文化に関する多くの新しい課題を提示していると彼は言いました。

バンドンイスラム大学コミュニケーション科学部の講師であるサンティインドラアストゥティは、技術的洗練に立ち向かうためのガイドとして、コミュニティにとってのデジタルリテラシーの重要性を強調しました。「人間は日常の活動にテクノロジーを本当に必要としているので、デジタルリテラシーに関するガイダンスが必要です」と、11月12日土曜日のANTARAから引用されたサンティは言いました。 

最初の課題は、デジタル空間でキャラクターを構築し、デジタル空間でアイデンティティを形成し、国の子供たちの仕事への愛と誇りを育む方法です。

「次または4番目の課題は、デジタル空間で非常に多くのネガティブなコンテンツをどのように侵食するかです」と彼は言いました。

品位に反するコンテンツ、オンライン ギャンブル、侮辱や名誉毀損、フェイクニュースやデマの拡散、ヘイトスピーチなど、問題の否定的なコンテンツ。

これらの課題は、優れたデジタルリテラシースキルに直面していると考えられています。一方、アトマジャヤ大学ジョグジャカルタの講師であるヨハネスウィドドは、テクノロジーが個人間のコミュニケーションシステムを変えたと述べました。

テクノロジーは、社交、社交、または組織化において個人の生活に影響を与えることに成功していると彼は言いました。テクノロジーはまた、人が情報、アイデア、インスピレーション、または知識を自由に得ることを可能にします。

「しかし、だからといってテクノロジーに悪影響がないわけではありません。テクノロジーの悪影響のいくつかは、メンタルヘルスと身体的健康問題の発症です。そしてデジタルセキュリティの問題」とジョンは言いました。

通信情報省によるデジタルリテラシーのための全国運動プログラムの存在により、人々がインターネットをインテリジェントに、前向きに、創造的に、そして生産的に使用することを奨励できることが期待されています。

この活動は、特にカリマンタンとその周辺のコミュニティを対象としており、スマートコミュニティの作成を目指すだけでなく、産業時代4.0でインターネットを積極的、批判的、創造的に活用するための優れた人材の育成にも役立ちます。