スリ・ムリヤニ：パンデミックのために国が困難になっているにもかかわらず、教育は継続されなければなりません

ジャカルタ-スリ・ムリヤニ・インドラワティ財務相は、COVID-19の影響により国家予算（APBN）に圧力がかかっているにもかかわらず、教育は依然として政府の優先事項であると強調した。

11月23日月曜日、アンタラから引用されたオンラインディスカッションで、「教育、並外れた活動が重要であるため、COVID-19の課題と脅威に直面しても、教育と学習のプロセスを実施する必要があります」と述べた。

スリ・ムリヤニ氏は、パンデミックの真っ只中の教育部門に対する政府の奨励は、教育文化省の名誉教師の給与に2.94兆ルピア、宗教省に2.08兆ルピアなどのさまざまな予算配分に反映されていると述べた。

次にRp。プサントレンは2.61兆ドルであるため、健康プロトコルを使用していても、教育および学習活動を実行できます。宗教省の学生と大学生のためのインターネット補助金のための5.5兆ルピア、そして教師のためのインターネット援助のためのRp.1.16兆。

彼は、インターネット支援は幼児教育に月額20 GB、SDからSMAに月額35 GB、600万人の学生に月額42 GB、380万人の講師と教師に月額50GBを提供したと説明しました。

「これらの資金はすべて、インターネットのためだけに6.66兆ルピア以上の予算を使用している」と彼は述べた。

さらに、政府はまた、教育文化省内の160万人の非公務員教育者に賃金補助金を提供し、宗教省に30万ルピアの賃金補助金を3か月間提供し、総予算は3.66兆ルピアである。

それだけでなく、政府は528校、226校のマドラサ、宗教学校のSDやSMP、24の寮と25のイスラム寄宿学校の学習室の建設などのさまざまなリハビリテーション活動のための予算を出し続けています。

さらに、政府はスマートインドネシアプログラムから始まる奨学金を、小中学生から高校生までの1,595万人の学生と、BidikMisi奨学金または大学インドネシアカードに参加する73万6千人の学生に提供しています。

一方、宗教省は、760万人の学生に学校運営支援を、1,420万人のプサントレン学生を抱える19万3千の機関にイスラム寄宿学校の運営支援を提供した。

「確かに教育予算は州の支出の中で最大の予算、すなわち25パーセントまたは500兆ルピア以上であるため、これは部分的なものです」と彼は言いました。