教育オブザーバーは教師の認定を重視し、不正を引き起こす

ジャカルタ - 教育オブザーバーのドニ・コエソマは、労働協定(PPPK)を持つ政府職員の教師の採用基準の1つとして使用される教育者証明書は、私立学校に損害を与える可能性があると述べました。政府はまた、非差別的な政策の名の下にすべての教師に機会を与え、すべての教師はこの応急処置の選択プロセスに従う権利があります」と、バラダ・スワスタ学校の放送でドニは言いました:ベドル・デサ私立教師はジャカルタでオンラインで続きました。 これは、私立学校の一つで長年の学習システムの不平等と教師への不正につながる可能性があります。教育者の証明書を持っている人は、すでに教師として証明書(SK)を持っており、応急処置の選択に従うことを好む私立学校の財団の恒久的な教師である場合、不平等を学ぶことは、長い間教育ユニットによって開発され、このコミュニティによって管理されてきた教師の出発は、問題だけでなく、損失を引き起こす可能性があります。一方、私立学校のマネージャーは、彼らが不公平な扱いを受けていると感じています」と、彼が言いました。

応急処置に従って教育者の証明書を持つ私立学校に教師が残ることを可能にする基準の変更に伴い、政府は公立学校のホノリティー教師が私立学校の教師と競争するスペースと機会を狭めます。実際、長い間奉仕し、選考に合格してきた私立教師は、他の場所で教える義務も果たさなければなりません」 私立学校にとっては、教師の廃止や撤退に伴い、学習プロセスを継続するのが難しいため、これは不正です。だから、これは学校のパフォーマンスと運営を妨げるだろう、「彼は強調した。実際、応急処置の選考基準に教育者証明書が追加されたのは、卒業基準を満たしていない多くの教師が発見されたため、ホノレティー教員の選考プロセスを改善することを目的としていた。基準はまた、教師間の差別を作成しないように、すべての教師のための機会を開くと考えられています。そこで、彼は文部科学省(Kemendikbudristek)にすべての教師を保護し、私立学校と州立学校の両方からすべての当事者を支援する公正であることを求めました。教育大臣はインドネシア共和国の文化教育研究技術大臣であり、私立教師、国家教師を避難させなければならず、また、私立経営者や公立学校のマネージャーを奨励し、支援しなければならないことを意味する、とDoniは言った。