JAKARTA - सरकार ने औपचारिक, अनौपचारिक और अनौपचारिक शिक्षा के लिए डिजिटल प्रौद्योगिकी और आर्टिफीसियल इंटेलिजेंस के उपयोग और शिक्षा के लिए दिशानिर्देशों पर सात मंत्रियों के संयुक्त निर्णय (SKB) पर हस्ताक्षर किए हैं।
इस SKB का उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि शिक्षा में AI प्रौद्योगिकी का उपयोग - प्रारंभिक बाल शिक्षा से लेकर कॉलेजों तक - सीखने की प्रक्रिया के लिए लाभ प्रदान कर सकता है और साथ ही बच्चों को डिजिटल रूम में विभिन्न जोखिमों से बचा सकता है।
मानव विकास और सांस्कृतिक विकास (PMK) के लिए कोऑर्डिनेटर मंत्री, प्रतीकनो ने कहा कि इस व्यवस्था की आवश्यकता है ताकि शिक्षा में प्रौद्योगिकी का उपयोग बच्चे की तैयारी और विकास पर ध्यान केंद्रित कर सके।
उनके अनुसार, बच्चों के लिए डिजिटल तकनीक और आर्टिफीसियल इंटेलिजेंस का उपयोग बुद्धिमानी से किया जाना चाहिए, सकारात्मक लाभ प्रदान करना चाहिए और जोखिम को कम करना चाहिए।
"बच्चों की उम्र और तैयारी के मानदंड उनकी व्यवस्था में बहुत महत्वपूर्ण हैं," प्रतीकनो ने अपने बयान में कहा, गुरुवार, 12 मार्च को उद्धृत किया गया।
उन्होंने बताया कि बच्चे की उम्र जितनी कम होगी, उतनी ही तकनीक का उपयोग नियंत्रित होना चाहिए, चाहे वह अवधि के मामले में हो, या सीखने की प्रक्रिया में उपयोग किए जाने वाले सामग्री के प्रकार के मामले में हो।
इस बीच, संचार और डिजिटल मंत्री, मुत्य हफीद ने इस बात पर जोर दिया कि यह नीति महत्वपूर्ण है क्योंकि इंडोनेशिया में बहुत बड़ी संख्या में इंटरनेट उपयोगकर्ता हैं, जिनमें बच्चे भी शामिल हैं।
"इंडोनेशिया में इंटरनेट उपयोगकर्ताओं की बहुत बड़ी संख्या है। इसलिए हमें यह सुनिश्चित करना होगा कि वे न केवल तकनीकी उद्योग का लक्ष्य या बाजार बनें, बल्कि अपनी तैयारी के अनुसार तकनीक का उपयोग करने में सक्षम हों," मुत्य ने कहा।
उनके अनुसार, यह व्यवस्था सरकार का एक कदम है ताकि डिजिटल प्रौद्योगिकी और कृत्रिम बुद्धिमत्ता का विकास वास्तव में शिक्षा के लिए लाभदायक हो।
सरकार को उम्मीद है कि यह नीति स्कूलों, शिक्षकों और परिवारों को सही तरीके से डिजिटल तकनीक का उपयोग करने में मदद करेगी ताकि भारतीय बच्चे जल्दी से जल्दी तकनीक सीख सकें और उनकी संज्ञानात्मक और चरित्र के विकास को नजरअंदाज न करें।
SKB को मानव और सांस्कृतिक विकास के लिए कोऑर्डिनेटर मंत्री प्रतीकनो, संचार और डिजिटल मंत्री मुय्या हाफिद, उच्च शिक्षा, विज्ञान और प्रौद्योगिकी मंत्री ब्रायन युलीार्टो, प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा मंत्री अब्दुल मुती, महिला सशक्तिकरण और बाल संरक्षण मंत्री अरिफा चोइरी फ़ौज़ी, जनसंख्या और परिवार विकास मंत्री विहाजी, और धार्मिक मंत्री नासरुद्दीन उमर द्वारा हस्ताक्षर किए गए थे।
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