JAKARTA - न्यूयॉर्क में एक हाई स्कूल में एक मानव रहित रोबोट का उपयोग करने की योजना ने शिक्षकों और स्थानीय निवासियों से विरोध को जन्म दिया। कार्यक्रम को अनुचित माना जाता है, यह शिक्षा में मानवीय तत्व को खत्म करने की आशंका है, और इसे नस्लीय रूप से असंवेदनशील माना जाता है क्योंकि यह संयुक्त राज्य अमेरिका में एक स्वदेशी समुदाय है।
द गार्जियन ने शनिवार, 25 जुलाई को बताया, सैली नामक रोबोट को सलेमना हाई स्कूल, सलेमना, न्यूयॉर्क में पेश किया जाएगा। यह स्कूल सेंका के अलेगानी क्षेत्र में है।
humanoid रोबोट एआई आधारित शिक्षक सहायकों के साथ एक प्रायोगिक कार्यक्रम का हिस्सा है। सीमित कार्यक्रम के लिए 2026 की शरद ऋतु है।
सैली को कैटारौगुस काउंटी स्कूल डिस्ट्रिक्ट, सालमंका हाई स्कूल को कवर करने वाला डिस्ट्रिक्ट, 57,590 अमेरिकी डॉलर में खरीदा गया था।
कार्यक्रम की प्रस्तुति के अनुसार, सैली एक बंद प्रणाली का उपयोग करेगी। हालांकि, यह रोबोट 24 घंटों तक वर्चुअल रूप से उपलब्ध है, जो छात्रों के लिए पहुंच योग्य है और व्यक्तिगत शिक्षण प्रदान करता है।
रियलबोटिक्स ने कहा कि यह अमेरिका का पहला जिला होगा जो एआई के साथ एक मानव रहित रोबोट और शिक्षक सहायक का उपयोग करेगा।
अपने प्रेस विज्ञप्ति में, रियलबोटिक्स ने कहा कि सालमाना कार्यक्रम में रियलबोटिक्स एम-सीरीज़ मानव रहित रोबोट का उपयोग शामिल है। रोबोट सीधे सीखने के अनुभव बनाने के लिए प्राकृतिक बातचीत, चेहरे की अभिव्यक्ति और वास्तविक समय बातचीत का उपयोग करता है।
हालांकि, सलमंकाना टीचर्स एसोसिएशन की अध्यक्ष और स्कूल के एक शिक्षक लेसी पिल्हब्लैड ने कहा कि शिक्षक संघ रियलबोटिक्स की पृष्ठभूमि और उपयोग किए जाने वाले सॉफ़्टवेयर की सुरक्षा से चिंतित है।
"हम उनके द्वारा लागू किए जाने वाले सॉफ़्टवेयर की सुरक्षा के बारे में बहुत चिंतित हैं, क्या डेटा संग्रहीत किया जाएगा, डेटा कैसे एकत्र किया जाएगा, और क्या रिकॉर्डिंग क्षमता है," पीहलब्लैड ने कहा।
उन्होंने स्कूल जिलों से आग्रह किया कि वे एआई रोबोट और सॉफ़्टवेयर के उपयोग को तब तक स्थगित करें जब तक कि अधिक पक्ष शामिल न हों।
Pihlblad के अनुसार, न्यूयॉर्क वर्तमान में कक्षाओं में अत्यधिक तकनीकी एक्सपोजर को कम करने के लिए आगे बढ़ रहा है।
"मेरे हिसाब से, हमारे बच्चों के साथ बातचीत करने के लिए कक्षा में एक मानव-आकार का रोबोट रखना एक बड़ा कदम है," पीहलब्लैड ने कहा।
शिक्षक संघ भी नए अनुबंधों पर बातचीत कर रहे हैं और आर्टिफीसियल इंटेलिजेंस से संबंधित सुरक्षा को शामिल करने की योजना बना रहे हैं।
यह आलोचना न्यूयॉर्क स्टेट यूनाइटेड टीचर्स की अध्यक्ष, साल्माना शिक्षक संघों के संघ के संघ, मेलिंडा पीयरसन से भी आई थी। उन्होंने कहा कि साल्माना के शिक्षकों और पूरे राज्य के शिक्षकों को चिंता है।
"हमारे सदस्य साल्माना में और पूरे राज्य में शिक्षक अलार्म बजाते हैं कि यह वास्तव में अनुचित है," पियर्सन ने द गार्जियन को बताया।
पियर्सन ने कहा कि शिक्षकों की प्रारंभिक प्रतिक्रिया यह थी कि कार्यक्रम भयावह लग रहा था। पियर्सन के अनुसार, शिक्षा की समस्या का उत्तर अधिक स्क्रीन, एल्गोरिदम या रोबोट नहीं है।
"स्कूल में जो हमें आज की आवश्यकता है, वह है अधिक परवाह करने वाले वयस्क और अधिक मानवीय संबंध," उन्होंने कहा।
उन्होंने कहा कि शिक्षक प्रौद्योगिकी के विरोधी नहीं हैं, बल्कि बच्चे के लिए हैं। पियर्सन के लिए, मशीन जो छात्रों के साथ मानवीय संबंधों की नकल करती है, वास्तव में शिक्षा पेशे के अवमूल्यन को बढ़ावा दे सकती है। अवमूल्यन का अर्थ है शिक्षण-अधिगम संबंधों में मानवीय तत्व का नुकसान।
रियलबोटिक्स की पृष्ठभूमि भी सुर्खियों में है। टोरंटो स्थित कंपनी पहले टोकन.कॉम के नाम से जानी जाती थी। अप्रैल 2024 में, रियलबोटिक्स ने 16.7 मिलियन अमेरिकी डॉलर के लिए लास वेगास स्थित कंपनी सिमुलक्रा को खरीदा, जो यथार्थवादी सेक्स गुड़िया के लिए जानी जाती है।
रियलबोटिक्स ने सेक्स गुड़िया कंपनी के साथ संबंधों से इनकार किया। कंपनी ने यह भी कहा कि असबिस क्रिएशंस द्वारा उत्पादित गुड़िया, रियलबोटिक्स की एक सहायक कंपनी, सालमाना के प्रायोगिक कार्यक्रम से संबंधित है।
तकनीकी मुद्दों के अलावा, स्थानीय निवासियों ने परीक्षण के स्थान पर भी सवाल उठाया। Salamanca हाई स्कूल के लगभग 40 प्रतिशत छात्र मूल अमेरिकी हैं।
सलमानका हाई स्कूल में एक प्रतिस्थापन शिक्षक और स्थानीय निवासी सिरा मे अबरैम्स ने स्कूल के चुनाव को सांस्कृतिक रूप से संवेदनशील नहीं पाया।
"न्यूयॉर्क राज्य में सभी स्कूलों से, यहां तक कि संयुक्त राज्य अमेरिका में, वे फिर से मूल अमेरिकी बच्चों पर प्रयोग करने के लिए चुनते हैं," एब्राम ने कहा।
उन्होंने इस चिंता को देशी अमेरिकी बोर्डिंग स्कूलों के इतिहास से जोड़ा, जो स्थानीय समुदायों के लिए आघात छोड़ते हैं।
सैनिकों के सदस्य, सेंका के सदस्य, और साल्माना से स्नातक होने वाले एक स्थानीय निवासी, सार्वजनिक स्वास्थ्य विशेषज्ञ एलिसन ब्राउन ने कहा कि कई छात्रों के परिवार कैटारौगुस क्षेत्र में थॉमस इंडियन स्कूल से जुड़े थे।
"बहुत से मूल परिवार इस प्रायोगिक कार्यक्रम को एक ऐसी कहानी के रूप में देखते हैं जो बार-बार होती है," ब्राउन ने कहा।
रियलबोटिक्स के प्रवक्ता ने शिक्षकों और मूल अमेरिकी नागरिकों की आलोचनाओं का जवाब नहीं दिया, जिसमें कार्यक्रम को स्थगित करने के लिए आग्रह भी शामिल था। हालांकि, कंपनी ने कहा कि सीमित कार्यक्रम में एआई-आधारित शिक्षा सहायक ओप्टियो और रियलबोटिक्स एम-सीरीज़ के एक मानव रहित रोबोट इकाई शामिल थी।
रियलबोटिक्स के अनुसार, कार्यक्रम का उद्देश्य शिक्षकों को पूरा करना है, न कि उन्हें बदलना। छात्रों को एसटीईएम पाठ्यक्रम के हिस्से के रूप में एआई और रोबोटिक्स उपकरणों तक निगरानी के साथ पहुंच मिलेगी, अर्थात् विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित।
द गार्जियन ने कहा कि सालमाना सिटी सेंट्रल स्कूल डिस्ट्रिक्ट और स्कूल के निरीक्षक मार्क बीहलर ने कई टिप्पणी अनुरोधों का जवाब नहीं दिया।
न्यूयॉर्क राज्य शिक्षा विभाग ने कहा कि यह रोबोट की खरीद से संबंधित स्कूल जिलों से संपर्क किया है। संस्था ने छात्रों की गोपनीयता, उचित सुरक्षा और रोबोट के उपयोग के जोखिम के बारे में गंभीर चिंता व्यक्त की, जो प्रशिक्षित पेशेवरों द्वारा निष्पादित किए जाने वाले कार्यों के लिए उपयोग किया जाना चाहिए।
"प्रौद्योगिकी शिक्षकों और छात्रों का समर्थन कर सकती है और करनी चाहिए, लेकिन यह सुरक्षित और प्रभावी सीखने के वातावरण के लिए महत्वपूर्ण मानवीय मूल्यांकन या जवाबदेही को प्रतिस्थापित नहीं करनी चाहिए," न्यूयॉर्क राज्य शिक्षा विभाग के सार्वजनिक मामलों के उप-आयुक्त जेपी ओ'हेयर ने कहा।
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