जकार्ता - दक्षिण कोरिया में स्कूल एआई आधारित स्मार्ट चश्मा से चिंतित हैं। डिवाइस 30 मिनट में केवल 18 मिनट में दक्षिण कोरिया के कॉलेजों में प्रवेश के लिए सुनेउंग के लिए 100 गणित अभ्यास के लिए 96 सवाल हल कर सकता है। मूल्य लगभग सही है, 100 में से 96।
कोरिया जोंगअंग डेली की रिपोर्ट के अनुसार, गुरुवार, 25 जून को उद्धृत किया गया, यह क्षमता 930,000 ग्राहकों के साथ तकनीकी YouTuber टेकमोंग द्वारा दिखाई गई थी। शनिवार को अपलोड किया गया वीडियो वायरल हो गया और तीन दिनों में 600,000 से अधिक बार देखा गया।
वीडियो में, टेकमोंग ने एक मोबाइल ऐप के माध्यम से आदेश टाइप किया जो चश्मा से जुड़ा था। चश्मा पर कैमरा फिर सवाल पत्र को स्कैन करता है। लगभग 30 सेकंड में, उत्तर लेंस स्क्रीन पर दिखाई देता है।
30 प्रश्नों में से, केवल एक उत्तर गलत था। कहा जाता है कि गलती स्कैनिंग समस्या के कारण हुई थी।
यह खोज दक्षिण कोरियाई स्कूलों को संदेह में डालती है। पहली सेमेस्टर की अंतिम परीक्षा के करीब है। पिछले महीने एक TOEIC परीक्षा केंद्र, अंतरराष्ट्रीय संचार के लिए अंग्रेजी परीक्षा के बाद, एक परीक्षा केंद्र ने एआई चश्मा पहनने वाले प्रतिभागियों को धोखा देने के लिए पकड़ा।
कई स्कूल आगे बढ़ने लगे हैं। एक एसएमपी ने ग्योंगगी में माता-पिता को एक नोटिस भेजा कि स्मार्ट चश्मा परीक्षा कक्ष में प्रवेश करने के लिए मना किया गया था। पहने हुए छात्रों को धोखा देने के रूप में माना जाएगा।
सियोल के एक स्कूल ने शिक्षकों को स्मार्ट चश्मा पहचानने और परीक्षा कक्ष व्यवस्थित करने के लिए प्रशिक्षण दिया। स्कूल के उप-प्रधानाचार्य ने कहा कि एआई चश्मा के बारे में छात्रों के लिए मार्गदर्शन जल्द ही दिया जाएगा।
ग्योंगगी के अन्य स्कूल स्थानीय शिक्षा कार्यालय से धातु का पता लगाने वाले उपकरण उधार लेने की योजना बना रहे हैं। इस तरह के उपकरण आमतौर पर सुनेउंग राष्ट्रीय परीक्षा स्थलों पर पहने जाते हैं। सियोल में एक मिडिल स्कूल भी अपने बजट से पता लगाने वाले उपकरण खरीदने पर विचार कर रहा है।
हालांकि, शिक्षकों ने मूल्यांकन किया कि यह कदम पर्याप्त नहीं था। स्मार्ट चश्मा तकनीक को स्कूल में निगरानी उपकरणों की तुलना में अधिक तेज़ी से विकसित किया गया है।
"हम कक्षा में धातु डिटेक्टर का उपयोग करने पर विचार कर रहे हैं, लेकिन यह उपकरण टाइटेनियम या प्लास्टिक से बने उपकरणों का पता लगाने में सक्षम नहीं है," गंगवोन में एक हाई स्कूल शिक्षक ने कहा।
शिक्षक के अनुसार, वर्तमान में अधिकांश एआई चश्मा अभी भी आँखों से देखा जा सकता है। हालाँकि, उन्होंने मूल्यांकन किया कि यह केवल समय का इंतजार कर रहा था जब तक कि एक डिवाइस नहीं दिखाई देता जो सामान्य चश्मा से अलग करना मुश्किल है।
"शिक्षा मंत्रालय और क्षेत्रीय शिक्षा कार्यालय को अधिक विशिष्ट और प्रभावी दिशानिर्देश तैयार करने की आवश्यकता है," उन्होंने कहा।
कोरिया जोंगआंग डेली की रिपोर्ट का हवाला देते हुए, शिक्षा अधिकारियों की प्रतिक्रिया अभी तक निगरानी को सख्त करने के लिए एक आह्वान तक सीमित है। दक्षिण कोरिया के शिक्षा मंत्रालय ने 16 जून को क्षेत्रीय शिक्षा कार्यालयों को एक परिपत्र भेजा ताकि परीक्षाओं के प्रबंधन को सख्त किया जा सके।
नवंबर में सुनेउंग राष्ट्रीय परीक्षा के लिए, मंत्रालय ने एआई चश्मा को स्पष्ट रूप से निषिद्ध सामान के रूप में शामिल करने की योजना बनाई है।
किंग्गी प्रांत के शिक्षा कार्यालय ने भी 18 जून को एक परिपत्र भेजा। इसमें बाजार में पांच एआई चश्मा मॉडल पर प्रकाश डाला गया है।
पहले, सियोल मेट्रोपोलिटन एजुकेशन ऑफिस ने 11 जून को एक गाइड प्रकाशित किया था। निरीक्षकों को अनियमित रूप से मोटी चश्मा के साथ प्रतिभागियों या परीक्षा के दौरान बार-बार चश्मा के टैंगल को छूने वाले प्रतिभागियों पर ध्यान देने के लिए कहा गया था। यदि व्यवहार संदिग्ध पाया जाता है, तो परीक्षा के बाद चश्मा की जांच की जा सकती है।
शिक्षकों के बीच, यह शिकायत उठी है कि डिजिटल खतरों को अभी भी मैनुअल निरीक्षण के साथ सामना करने का प्रयास किया जा रहा है। निरीक्षक और धातु डिटेक्टरों को छोटे और स्मार्ट डिवाइस का सामना करने के लिए पर्याप्त नहीं माना जाता है।
सियोल महिला विश्वविद्यालय में एआई सेफ्टी रिसर्च इंस्टीट्यूट के एक्सिक्यूटिव डायरेक्टर और इन्फॉर्मेशन सेफ्टी प्रोफेसर किम म्यूहंग-जू ने कहा कि स्कूलों को शिक्षा और स्पष्ट दंड के कदम की आवश्यकता है।
"हमें वैकल्पिक शिक्षा की आवश्यकता है, जैसे कि छात्रों को स्वेच्छाचारी बयान पर हस्ताक्षर करने के लिए कहा जाता है जो स्मार्ट चश्मा रखने पर प्रतिबंधों को स्वीकार करता है, साथ ही सजा को मजबूत करता है," किम ने कहा।
Gyeongin नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ़ एजुकेशन के प्रोफेसर पार्क जु-हुंग ने कहा कि स्कूल को अधिक साफ-सुथरे प्रक्रिया की आवश्यकता है। परीक्षा से पहले और बाद में छात्रों के चश्मा की जांच, उन्होंने कहा, यह स्पष्ट होना चाहिए कि शिक्षक अकेले बोझ नहीं उठाते हैं।
पार्क के अनुसार, प्रशासनिक दिशानिर्देश व्यावहारिक होने चाहिए और सीधे परीक्षा कक्ष में लागू किए जा सकते हैं।
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