JAKARTA - औद्योगीकरण और डिजिटल परिवर्तन की गतिशीलता उच्च शिक्षा को श्रम शक्ति की प्रतिस्पर्धात्मकता को मजबूत करने में एक रणनीतिक कारक के रूप में रखती है।
हालांकि, उद्योग श्रमिकों के लिए, कठोर काम के घंटों के कारण समय की सीमा अक्सर अध्ययन जारी रखने के लिए एक प्रमुख बाधा बन जाती है।
यह घटना ईस्ट जकार्ता इंडस्ट्रियल पार्क (EJIP) सहित चिकारंग औद्योगिक क्षेत्र में बहुत अधिक है। अनुकूली शिक्षा प्रणाली की हस्तक्षेप के बिना, उद्योग की आवश्यकताओं से कम होने की संभावना वाले दक्षता में वृद्धि।
इस संदर्भ में, बाइना सरना इन्फॉर्मेटिका विश्वविद्यालय (UBSI) कैंपस चिकारंग ने काम करने वाले छात्रों के लिए एक लचीली शिक्षण मॉडल विकसित किया है।
इस प्रणाली में शुक्रवार-शनिवार को कक्षाओं, नाइट कक्षाओं और सीखने की प्रक्रिया का समर्थन करने के लिए डिजिटल तकनीक का उपयोग करने के लिए शेड्यूल की व्यवस्था शामिल है।
UBSI कैंपस के कैंपस के प्रमुख, नूरुल इचसन ने पुष्टि की कि कॉलेजों को एसडीएम विकास समाधान का हिस्सा बनना चाहिए।
"शिक्षा को पेशेवर जिम्मेदारियों को बलिदान किए बिना श्रमिकों के लिए बढ़ने के लिए जगह देने की आवश्यकता है। लचीलापन शैक्षणिक गुणवत्ता के साथ चलना चाहिए," उन्होंने कहा।
यह माना जाता है कि एक संदर्भात्मक दृष्टिकोण जो सिद्धांत को उद्योग अभ्यास से जोड़ता है, उच्च शिक्षा की प्रासंगिकता को कार्यबल की आवश्यकताओं के लिए बढ़ाने में सक्षम है।
कैंपस न केवल एक शैक्षणिक संस्थान के रूप में कार्य करता है, बल्कि उद्योग की आवश्यकताओं और कर्मचारियों की क्षमता बढ़ाने की आकांक्षाओं के बीच एक कड़ी भी है।
इस मॉडल के साथ, उच्च शिक्षा को उत्पादकता को मजबूत करने, तकनीकी परिवर्तनों का सामना करने की तैयारी, और औद्योगिक क्षेत्र में काम की गुणवत्ता में सुधार के लिए एक रणनीतिक निवेश के रूप में तैनात किया जाता है।
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