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सूरबया - इस्लामी धार्मिक विश्वविद्यालय (PTKIN) - मंत्रालय के तहत राज्य विश्वविद्यालय जो सामान्य विज्ञान और इस्लाम के अध्ययन को जोड़ता है - अब दूसरे विकल्प के रूप में नहीं देखा जाता है। 2026 में पीएमबी पीटीकेआईएन में, प्रवेश में प्रतिस्पर्धा अधिक कठिन हो गई, पंजीकरण और वैश्विक मान्यता में वृद्धि के कारण।

PMB-PTKIN 2026 के राष्ट्रीय समिति के आंकड़ों में 12,174 शैक्षिक इकाइयों के 143,948 छात्र SPAN-PTKIN पथ के माध्यम से प्रतिस्पर्धा करते हैं। प्रतिभागी एमए और एमएके, एसएमए और एसएमके से लेकर औपचारिक दीनिया शिक्षा और पॉडस्टर पैसेन्टन तक से आते हैं।

यह वृद्धि जनता की धारणा में बदलाव के अनुरूप है। हालिया सर्वेक्षण में पाया गया कि 97.3 प्रतिशत छात्रों ने PTKIN की शैक्षणिक गुणवत्ता को शीर्ष सार्वजनिक विश्वविद्यालयों के बराबर माना। 96.7 प्रतिशत उत्तरदाताओं ने यह भी आशा व्यक्त की कि उनके स्नातक वैश्विक रोजगार बाजार में प्रतिस्पर्धा करने में सक्षम होंगे।

PMB-PTKIN 2026 के अध्यक्ष, अब्द अजीज ने कहा कि यह उच्च रुचि लोगों के दृष्टिकोण में बदलाव से पैदा हुई है। "अब लोग पीटीकेआईएन को एक व्यापक समाधान के रूप में देखते हैं, अर्थात् मजबूत धार्मिक चरित्र का एकीकरण, किफायती शिक्षा लागत और विश्व स्तरीय शैक्षणिक मानक," उन्होंने शुक्रवार, 3 अप्रैल 2026 को सूरबाया में कहा।

इस साल, पीएमबी पीटीकेआईएन ने भी छात्रों के लिए मानसिक स्वास्थ्य मानचित्रण की शुरुआत की। यह कदम न केवल शैक्षणिक उपलब्धियों के लिए बल्कि मनोवैज्ञानिक तैयारी पर ध्यान देने का संकेत देता है।

एक और तथ्य सामने आया। पहली बार, मदरसा के पंजीकृत लोगों ने सार्वजनिक स्कूलों को पार कर लिया। इस्लामिक एजुकेशन के निदेशक जनरल, अमीन सुइट्नो ने इसे इस्लामी शिक्षा के पारिस्थितिकी तंत्र के रूप में एक ठोस और वैश्विक रूप से उन्मुख संकेत के रूप में बताया।

यह मजबूती अंतरराष्ट्रीय मंच पर भी दिखाई देती है। आईयूएन शरीफ हियातुतुल्ला जकार्ता और आईयूएन सुनान कालिजागा धर्मशास्त्र के क्षेत्र में क्यूएस वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग 2026 में दुनिया की श्रेणी में शामिल हो गए। कई पीटीकेआईएन भी अनुसंधान और कानून के लिए स्किमागो में सूचीबद्ध हैं।

धार्मिक मामलों के मंत्रालय के महासचिव, कमरुद्दीन अमीन ने इस उपलब्धि को अंतरराष्ट्रीयकरण के प्रवेश द्वार के रूप में मूल्यांकन किया। लक्ष्य यह है कि अधिक विदेशी छात्रों को इंडोनेशिया में अध्ययन करने के लिए आकर्षित किया जाए।


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