Passerelle Vers L’âge D’or Des Enfants : Interaction Des Parents

Illustration (Raga Granada/VOI)

Auparavant, nous avons discuté des effets mortels de l’utilisation de gadgets sur le développement des enfants. S’ils ne sont pas utilisés à bon escient, les dispositifs peuvent inhiber la croissance des enfants, en particulier dans leur âge d’or. En fait, on dit que cet âge d’or détermine l’avenir. Écrit dans la prochaine édition de la série d’articles de VOI « Rassembler l’âge d’or des enfants »: sur l’importance de comprendre la période d’un enfant de développement le plus rapide.

Le rôle des parents est si essentiel à la croissance et au développement du bébé. Ils peuvent se transformer en n’importe quoi. Comme un camarade de jeu, ou un professeur. D’un point de vue philosophique, la famille est la première institution de l’enfant. Cependant, cela peut se produire s’ils comprennent vraiment et peuvent optimiser l’âge d’or des enfants. Quel est donc le véritable âge d’or de l’enfant ?

Essentiellement, l’âge d’or est l’âge d’or dans la vie des enfants. L’âge d’or est généralement classé comme 0-5 ans. Il s’agit d’une période critique pour la croissance et le développement émotionnels, sociaux et spirituels des enfants.

Dans cette phase, les enfants devraient obtenir plus d’attention de leurs parents. Parce que les parents peuvent façonner le caractère de leurs enfants. Par l’apport de nouvelles connaissances ou l’enseignement aux enfants de distinguer les bonnes et les mauvaises choses.

Selon une étude publiée par le California Department of Education (CDE), lorsque les enfants grandissent, les parents jouent un rôle important dans l’élaboration de la personnalité. Les parents doivent comprendre que chaque enfant a une personnalité et un comportement différents. Tout comme les adultes, les enfants peuvent être timides, gais ou même en colère. Pour cela, il est important de maintenir une croissance émotionnelle saine entre la personne et l’enfant. Principalement, chaque fois que votre tout-petit grandit, ils ont besoin de plus d’amour, de compréhension et de temps de leurs parents.

L’amour, la compréhension et le temps peuvent prendre la forme d’étapes simples. Les parents peuvent-ils être plus actifs pour passer du temps avec les enfants? Les parents sont actifs dans la parole, la lecture ou l’attente pour eux. Il est encore plus intéressant si l’enseignement est ponctué de jeux qui stimulent la cognitive et la créativité. Le reste, les parents doivent s’assurer que chaque enfant né est spécial. Alias varie d’un enfant à l’autre.

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Les étapes de l’âge d’or

Pour plus de détails sur les étapes importantes de l’âge d’or, nous avons contacté le psychologue, Dya Adis Putri Rahmadanti. De Dya, nous comprenons que les parents doivent être pro-actifs. Les parents sont le début. Les parents peuvent devenir des acteurs ainsi que des réalisateurs qui accompagnent la croissance et le développement de l’enfant. Par conséquent, les parents sont tenus d’être en mesure de faire un récit qui est en harmonie avec le potentiel et les capacités des enfants. Puis, Dya a classé les étapes de l’âge d’or en cinq étapes principales.

Tout d’abord, les parents doivent prêter attention au développement de la motricité fine des enfants. Ce moteur fin comprend la façon dont l’enfant peut faire de belles activités - si ce n’est des activités légères. Par exemple, apprendre à dessiner, colorier, plier le papier. Cette activité est très utile pour pratiquer les compétences d’écriture et perfectionner la créativité des enfants.

Deuxièmement, les parents devraient prêter attention au développement moteur brut. Ce développement est très important pour les enfants afin qu’ils puissent contrôler leurs muscles. Par exemple, avec les compétences de l’escalade, la natation, le saut, et d’autres activités sportives.

Troisièmement, les parents devraient prêter attention au développement cognitif. Le développement cognitif est le développement des enfants pour traiter et classer quelque chose qui est visible aux cinq sens. Par exemple, en invitant fréquemment les enfants à visiter de nouveaux endroits, des lieux de divertissement, des zoos, des plages et des montagnes. Après cela, les enfants sont invités à raconter leurs expériences. À partir de ce qui a été vu, ce qui vous rend heureux, et ainsi de suite. Grâce au développement cognitif, les enfants peuvent penser logiquement, ainsi que parler bien.

Quatrièmement, la personne doit reconnaître les troubles du développement chez les enfants. Le rôle des parents, dans ce cas, doit être habile et comprendre rapidement l’emplacement de la perturbation, car elle est très influente pour le développement des enfants à l’avenir. Ces troubles comprennent généralement des troubles de l’interaction sociale, troubles de la parole, troubles de la motricité fine, et les troubles moteurs bruts.

Cinquièmement, les parents doivent reconnaître et soutenir le potentiel des enfants. Par exemple, on a vu qu’ils étaient associés à une activité, que ce soit en termes d’écriture ou de musique. Ainsi, les parents doivent être à l’avant-garde de l’offre de soutien.

Infographies (Raga Granada/VOI)

Contrôle des émotions à l’âge d’or

Outre le développement cognitif et de la personnalité, le développement émotionnel est également très important pour les enfants. Les parents, a dit Dya, doivent être capables de prêter attention et d’apprendre aux enfants à contrôler leurs émotions. Prenons l’exemple lorsqu’un enfant pleure. Le parent moyen veut faire cesser de pleurer son enfant.

En fait, il est également embelli par la phrase de persuasion: « Vous ne pleurez pas. » Psychologiquement, c’est mal. En fait, les enfants n’apprennent jamais à contrôler leurs émotions. Dans ce contexte, les parents attendent que les émotions de leur enfant disparaissent. Cependant, au cours de ce processus, les parents sont aux côtés de l’enfant.

Le fruit, il affectera quand les enfants atteignent l’adolescence ou l’âge adulte. À cet âge, ils auront tendance à être privés de leurs problèmes. Ils n’osent pas exprimer leurs émotions et sont confus sur la façon de contrôler leurs émotions. S’il y a une hypothèse selon laquelle les questions émotionnelles devraient être contrôlées après l’adolescence, alors ce n’est pas tout à fait la bonne opinion. En fait, l’âge d’or est un moment parfait.

« Alors qu’en contrôlant les émotions, il est très important de leur enseigner, il n’est pas nécessaire d’attendre que les enfants plus âgés apprennent, il est préférable de leur enseigner pendant l’âge d’or. En tant que parents, nous pouvons illustrer comment gérer les bonnes émotions chez les enfants, écouter les enfants lorsqu’ils éprouvent des émotions négatives et accepter des émotions négatives chez l’enfant », a déclaré Dya lorsque contacté par VOI, mercredi 24 mars.

Optimiser le rôle des parents

Peut-être que si les besoins de l’âge d’or de l’enfant sont ignorés, l’enfant éprouvera moins qu’une croissance et un développement optimaux. Sur cette base, Dya a suggéré que les parents soient toujours affectueux envers leurs enfants. Après cela, les parents doivent inculquer l’état d’esprit que chaque enfant a ses propres avantages.

Cette décision fera grandir l’enfant dans l’affection. Par conséquent, les enfants se développeront de façon optimale. Ils grandiront pour devenir des gens intelligents, des gens créatifs ou des gens difficiles. Tout cela grâce au rôle des parents. Ils doivent jouer de nombreux rôles. Parfois, ils peuvent être des amis, de bons auditeurs, ou même un enseignant pour leurs enfants.

« Optimiser pour soutenir l’âge d’or des enfants, à mon avis, la chose la plus importante est la présence et l’attention des parents. Comment les parents peuvent-ils vraiment participer à aider les enfants à développer la personnalité, les émotions, les habiletés cognitives et motrices de leurs enfants », a déclaré Dya.

« Même si ce n’est qu’à la maison, il y a beaucoup de choses que les parents peuvent faire avec leurs enfants. Il n’y a pas de mot où il n’y a pas de temps pour les parents, ce qu’il y a à savoir si les parents veulent aider l’âge d’or de leurs enfants en ce moment », a-t-elle conclu.