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À mesure que les entreprises, les finances, les services publics, la sécurité nationale et de nombreux autres secteurs de l’économie et du gouvernement étendent leurs opérations en ligne, la sécurité devient de plus en plus importante. Dans le seul domaine des affaires, où les experts croient que des centaines d’attaques de ransomware récentes se sont produites, les entreprises et les gouvernements font de l’enseignement de la cybersécurité une priorité croissante pour les collèges et les universités.

L’Université de l’Alabama à Huntsville invite les visiteurs à voir son nouveau laboratoire de cybersécurité vendredi à la fin de sa première semaine de cours. Le laboratoire se trouve au College of Business, et dean Jayson Greene l’appelle une « installation à la pointe de la technologie ».

« Ce laboratoire offrira à nos étudiants l’accès aux dernières technologies cybernétiques basées sur le cloud, ainsi qu’à un environnement d’apprentissage avancé qui encourage la collaboration et les approches d’équipe pour résoudre les problèmes », a déclaré Greene.

D.J. Hovermale, un expert en cybersécurité avec une expertise fédérale en défense et un conférencier à l’UAH, a déclaré que l’objectif du programme cybernétique de l’université est une « compréhension approfondie » des menaces, des réponses et de la technologie dans le domaine.

Si la salle de classe pour ce faire est « bien conçue », dit le professeur agrégé de systèmes d’information Jay Park, « les étudiants peuvent profiter d’un apprentissage amusant et efficace ». Le nouveau laboratoire applique cette idée à la technologie moderne et aux grands bureaux où les étudiants s’assoient et collaborent dans des salles de classe comme la « criminalistique informatique ».

« Les besoins professionnels des ordinateurs et des systèmes augmentent de manière exponentielle », a déclaré le professeur Wai Yin Mok à al.com. Mok a déclaré que l’université enseignait la cybersécurité depuis « un certain temps », mais que le nouveau laboratoire était « unique aux communautés et aux États ».

Le programme de cybersécurité de l’école se concentre sur l’enseignement et la recherche virtuels ainsi que sur l’enseignement collaboratif. Il s’agit notamment de postes de travail médico-légaux, d’imageurs et d’autres outils pour fournir aux étudiants « une expérience pratique unique dans la détection, l’enquête et l’analyse des cyberattaques », a déclaré l’université.


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