JAKARTA - L’application d’apprentissage des mathématiques, Smartick Indonesia sera lancée fin novembre 2024.
Avec une fonctionnalité d’apprentissage personnelle et amusante, cette application est conçue pour aider les enfants à maîtriser les mathématiques de manière plus attrayante.
Le PDG de Smartick Indonesia, Galih Sulistبيra, a déclaré que ce lancement devrait répondre aux défis éducatifs en Indonésie, fournir des alternatives d’apprentissage efficaces et soutenir le développement scolaire des enfants à travers l’archipel.
Selon Galih, partant des troubles concernant les défis éducatifs auxquels sont confrontés les enfants indonésiens, Smartick Indonesia est présent avec une vision d’aider les enfants à développer leurs capacités de pensée analitique et critique, tout en construisant une base forte pour l’avenir des enfants grâce aux compétences mathématiques.
« Nous prévoyons le lancement au dernier trimestre de 2024, vers novembre, nous lancerons Smatrick Indonesia, qui sera téléchargé et accessible sur le site Web, le Play Store et l’App Store », a-t-il expliqué.
Selon Galih, la technologie Smartick est conçue en Espagne et a été utilisée dans plus de 190 pays dans le monde, tels que l’Amérique latine, le Mexique, le Portugal, le Royaume-Uni et d’autres, où il a été prouvé qu’il peut améliorer les compétences des enfants en matière de mathématiques.
Smartick a également été proposé par des professeurs à l’Institut de technologie du Massachusetts, à l’Université d’Oakland et à l’Université Johns Hopkins.
Par conséquent, Galih espère que l’application Smartick Indonesia pourra atteindre 300 utilisateurs intenses d’ici la fin de 2024.
Galih a expliqué que les mathématiques sont souvent considérées comme une leçon effrayante, considérées comme une compétition que seuls les enfants intelligents peuvent gagner.
Parce que la façon d’apprendre les uniformes qui ont été appliquées peut également soulager la pression et réduire la motivation en raison du sentiment d’être laissé pour compte, même si chaque enfant a différentes capacités et vitesses d’apprentissage.
Par conséquent, Galih a déclaré que Smartick Indonesia est présent pour optimiser la façon dont les enfants indonésiens apprennent les mathématiques en fournissant une expérience d’apprentissage adaptative et personnalisée, en ajustant les capacités et le rythme d’apprentissage de chaque enfant.
« Nous pensons que chaque enfant a le droit d’avoir accès à l’apprentissage des mathématiques qui les soutiennent à leur développement à leur propre rythme », a déclaré Galih.
Galih a expliqué que Smartick Indonesia apporte une technologie prouvée et l’a ajustée pour les enfants indonésiens afin d’apprendre plus confortable et de manière contextuelle.
L'objectif est d'accroître les enfants à apprendre les mathématiques à 15 minutes d'entraînement par jour et de voir les enfants considérer les mathématiques comme une avancée, pas un fardeau.
« Je crois que les mathématiques sont un outil pour construire des personnages et des compétences de pensée critique. C’est un premier pas vers une meilleure génération », a-t-il déclaré.
Le cofondateur et co-directeur général de Smartick Indonesia, Barry Cavin, a déclaré qu’un apprentissage efficace nécessite une approche holistique.
« Les mathématiques ne sont pas seulement des chiffres ; ils font partie de la vie quotidienne », a-t-il déclaré.
Pendant ce temps, avec le soutien des parents, des éducateurs et de la communauté, Smartick Indonesia espère apporter des changements significatifs dans l’éducation des mathématiques en Indonésie. Ensemble, ils s’engagent à construire une génération de pensionnés critiques qui aura un impact positif sur la communauté.
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