JAKARTA - Les problèmes d’intimidation dans les écoles peuvent empêcher le gouvernement de réaliser la génération d’or indonésienne d’ici 2045.
Selon Trina Fizzanty, chef du Centre de recherche et de l'éducation de l'Agence nationale de recherche et d'innovation (BRIN), les problèmes d'intimidation dans l'école nécessitent une attention particulière.
S'il créerait des conditions désavantagées pour que les enfants soient une génération à l'aise à l'école, il rappelle que les conséquences ne seront pas touchées à l'avenir.
« Le problème de cette blocage n’est pas un jeu d’argent. C’est le problème de notre fils qui est notre pilier pour 2045 pour devenir Indonesia Gold », a déclaré Trina, cité par Antara.
Par conséquent, a déclaré Trina, il est important pour l’école de créer un environnement et une atmosphère non seulement confortable, mais aussi sûre et amicale pour les enfants afin qu’elles se sentent heureux tout en suivant leurs apprentissages.
Il a expliqué que l’intimidation est un comportement agressif qui est généralement effectué à plusieurs reprises par les auteurs envers les victimes. Les obstacles, à la fois psychologiques et physiques, surviennent en raison de relations sociales inégales.
Trina a déclaré que les enfants qui sont devenus des auteurs d’intimidation peuvent être motivés par des facteurs familiaux où elle reçoit le même traitement dans sa famille. Les facteurs incitants sont également possibles à partir d’un environnement scolaire où l’enfant considère ses amis comme inférieurs à elle.
Pour empêcher les enfants de devenir des auteurs d’intimidation, Trina a souligné l’importance d’une éducation inclusive afin que les enfants comprennent la diversité sociale, économique et les conditions physiques dans le cadre du monde àquel ils doivent être confrontés. En outre, l’éducation du caractère doit être intégrée en profondeur afin que les valeurs de Pancasila puissent être appliquées par les étudiants dans leur vie quotidienne.
« Nous devons trouver la cause ou la racine du problème (qui ne blâment pas seulement l’enfant). De sorte que plus tard, lorsqu’il est géré, nous ne ciblerons pas quelque chose qui cause de nouveaux problèmes ou ne résout pas le problème », a-t-il déclaré.
Pour les auteurs d’intimidation avec des relations plus élevées que les victimes, telles que les enseignants et les conférenciers, Trina a souligné l’importance de sensibiliser au code de déontologie professionnelle. En outre, il doit y avoir des sanctions ou des sanctions qui ont un effet dissuasif sur les auteurs adultes.
Trina a rappelé que les victimes d’intimidation subiront des impacts psychologiques qui ne devraient pas être sous-estimés allant des sentiments d’humilité jusqu’à ce qu’elles se sentent inutiles. C’est certainement très dangereux.
L’intimidation comprend l’une des formes de violence qui ont été expliquées dans le règlement du ministre de l’Éducation, de la Culture, de la Recherche et de la Technologie (Permendikbudristek) numéro 46 de 2023. En ce qui concerne la prévention et le traitement, le règlement a également garanti la création d’un groupe de travail sur la prévention et le traitement de la violence (TPPK) dans le cadre des unités éducatives.
Trina a déclaré que le règlement devrait être complètement compris par toutes les parties, y compris les écoles, les enseignants, les parents et les apprenants. Le Bureau local de l’éducation joue également un rôle dans le maintien de la socialisation de la réglementation auprès des établissements d’enseignement afin que toutes les parties coopèrent pour prévenir et résoudre le problème des obstacles.
« Bien sûr, pas seulement le Bureau de l’éducation. En fait, il y en a beaucoup d’institutions qui s’intéressent à l’éducation. Donc, faisons donc que nous puissions vraiment les deux socialiser ensemble. Pas seulement la socialisation, nous construisons une institution scolaire qui est en effet soutenue pour résoudre et prévenir le problème des obstacles », a déclaré Triana.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
