Ministre PU : Les installations des écoles populaires de Jakarta ne sont pas inférieures à celles des pensionnats privés

Sekolah Rakyat Terintegrasi 4 Jakarta. (Foto: Dok. Kementerian PU)

JAKARTA - Le ministre des Travaux publics (PU) Dody Hanggodo est confiant dans les installations de l’École populaire intégrée 4 de Jakarta, qui, selon lui, ne sont pas inférieures à celles des pensionnats ou des écoles résidentielles privées.

Cela a été communiqué par Dody lors de l’examen des installations de l’Ecole populaire intégrée 4 de Jakarta, mardi 11 âout.

Selon Dody, les installations disponibles soutiennent déjà le concept d’éducation en pension, depuis les salles de classe, les logements pour les étudiants et les enseignants jusqu’aux installations d’appui aux activités éducatives.

« Cette école populaire est comme un pensionnat, mais avec une qualité comparable à celle des pensionnats privés », a déclaré Dody, cit́é dans une déclaration écrite, jeudi 13 août.

L'École populaire intégrée 4 de Jakarta a commencé à mener des activités éducatives depuis le 14 juin 2026.

Actuellement, il y a 404 élèves à l'École populaire intégrée 4 de Jakarta.

Ce nombre comprend 29 élèves du primaire, 153 élèves du collège et 222 élèves du lycée.

Le complexe scolaire a été construit sur une superficie de 40 320 mètres carrés et ne se compose pas seulement de bâtiments scolaires.

Pour soutenir le système scolaire résidentiel, il existe des résidences pour les élèves des écoles primaires et secondaires pour garçons et filles, ainsi que des résidences pour les élèves des écoles secondaires.

L'internat de l'école primaire est équipé de chambres, de salles de garde d'enfants, d'espaces communs, d'espaces de lavage et de séchage et de toilettes.

Entre-temps, les pensionnats pour filles du secondaire ont une capacité de 216 personnes, tandis que les pensionnats pour garçons du secondaire ont également une capacité de 216 personnes.

Les deux sont dotés de chambres, d'espaces communs, de salles de garde d'enfants, de zones de lavage et de séchage et de nombreux autres équipements.

En plus des dortoirs pour étudiants, le complexe dispose également de logements pour enseignants, de sorte que les besoins en logement des résidents de l'école puissent être intégrés dans une seule région.

En termes de facilités d’éducation, le général de l’école a une superficie d’environ 9 721,95 m2 avec des salles de classe pouvant accueillir 25 étudiants par classe.

L'école est également équipée d'une bibliothèque, de laboratoires informatiques et de langues, ainsi que de laboratoires de chimie, de physique et de biologie.

Pour soutenir les activités non académiques, il y a des terrains de basket, des terrains de futsal, un cantine et une salle polyvalente.

Le complexe dispose également d'une mosquée d'environ 1 530 mètres carrés.

Ces diverses installations sont prêtes pour soutenir le concept d’éducation en pension qui fournit non seulement des espaces de travail, mais aussi des logements et des moyens de soutien pour les étudiants pendant leur éducation.

Bien qu’il ait été utilisé pour les activités d’apprentissage et d’enseignement, Dody a déclaré que plusieurs installations de l’Ecole populaire de Jakarta seraient encore perfectionnées progressivement.

Cela a été fait en tenant compte de l'évolution des besoins des écoles, y compris les plans d'ajout d'étudiants dans les mois à venir.

« Le bâtiment est fini, c'est bien. Il reste encore un peu, mineur. Dans l'ensemble, c'est bien. Par étapes, il y aura certainement des ajouts, dans quelques mois, il y aura des étudiants supplémentaires », a-t-il dit.

Sekolah Rakyat Terintegrasi 4 Jakarta a été construit en milieu de limitations des terres urbaines.

Le complexe est construit sur une superficie d'environ 4,03 hectares.

Ainsi, toutes les fonctions ne peuvent pas être construites sous la forme d'installations autonomes.

Dody a dit que son parti optimisait l’espace et la fonction des bâtiments disponibles afin que les besoins essentiels des étudiants soient toujours satisfaits.

Il a déclaré que la construction de l’Ecole populaire faisait partie de l’étatié d’offrir une éducation aux populations tout en soutenant l’ideé du président Prabowo Subianto de briser la chaine de la povertie à l’échève.

« C’est le fruit de la pensée du président Prabowo Subianto pour mettre fin à la pauvrété aussi vite que possible. L’une des voies est d’envoyer nos gérèses ici. L’important est de savoir comment ces installations peuvent vraiment aider les enfants à apprendre », a conclu-t-il.