JAKARTA - PT Waskita Karya (Persero) a été confiée la construction de trois zones de l’Ecole populaire (SR) dans la province de Papouasie avec une valeur totale du contrat atteignant Rp1,07 trillions. Le projet fait partie de l’étatié d’élargir l’accès à une éducation de qualité tout en accélérant l’équilibre de la développement dans l’Est de l’Indonésie.
Par le biais de la coopération opérationnelle (KSO) Waskita-Adhi-PAB, le projet sera mis en œuvre dans les districts de Jayapura, Sarmi et Biak Numfor. L’ensemble des travaux devrait être achevé dans environ 5,5 mois.
Ainsi, les installations éducatives pourront commencer à être utilisées en janvier 2027.
Le secrétaire corporatif de Waskita Karya, Ermy Puspa Yunita, a déclaré que la construction de SR faisait partie de l’engagement de l’entreprise à élever la qualité des ressources humaines, en particulier dans la région de Papouasie.
« La construction de l’Ecole populaire en Papouasie-Nouvelle-Guinée n’est pas seulement la mise en place d’une infrastructure éducative, mais une investiture à long terme pour construire une génération indonésienne de haut niveau », a déclaré Ermy, cit́é dans une déclaration écrite, mercredi 8 juillet.
Le travail de Waskita Karya couvre les salles de classe des écoles primaires, secondaires et secondaires, les dortoirs pour garçons et filles, les salles polyvalentes, les logements pour enseignants, les lieux de culte, les cantines, les terrains et divers autres équipements de soutien. Tous ces moyens sont conçus comme des zones d'éducation intégrées.
Bien qu’il ait obtenu la confiance du gouvernement pour construire l’infrastructure de l’éducation, a-t-il dit, son parti a reconnu qu’il y avait des défis logistiques à relever, à savoir son emplacement dans la partie la plus orientale de l’Indonésie.
Pour cela, l’entreprise a mis en place une stratégie, comme la mobilisation de matériel, d’equipements et de ressources de manière intégrée par le port de Jayapura, Sarmi et Biak. Ainsi, il est escompté que la construction de l’infrastructure éducationnelle sera achévee selon le but.
Selon Waskita Karya, l’existence de l’Ecole populaire devrait non seulement élargir l’accès à une éducation de qualité, mais aussi stimuler la croissance de l’économie locale, ouvrir des emplois et régler les chaines d’approvisionnement locales.
En mettant l'accent sur les principes de bonne gouvernance d'entreprise, de sécurité du travail, d'innovation et de durabilité, l'entreprise déclare être en mesure de proposer des solutions d'infrastructure de haute qualité et compétitives à l'échelle mondiale.
« La société estime que chaque projet construit ne produit pas seulement des actifs physiques, mais aussi crée les fondements pour l’amélioration de la qualité de vie des populations et la compétitivité de la nation dans le futur », a-t-il conclu.
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