JAKARTA - La commémoration de la Journée nationale des enfants pendant la pandémie COVID-19 cette année suscite des inquiétudes. Les enfants passent plus de temps à jouer à des jeux sur des appareils électroniques tels que les téléphones portables et les ordinateurs.
Inévitablement, la pandémie COVID-19 a conduit le gouvernement à imposer des restrictions aux enfants, telles que l'apprentissage à distance de la maison via en ligne, pour conseiller aux enfants de ne pas jouer à l'extérieur avec leurs amis.
La psychologue pour enfants de l'Université d'Indonésie, Rose Mini Agoes Salim, a déclaré que les enfants risquaient de devenir dépendants des appareils de jeu en raison de la politique de restriction pendant l'épidémie de COVID-19.
Lorsque les enfants ont terminé leurs études en ligne, ils doivent se rafraîchir l'esprit et occuper leur temps libre. Pendant ce temps, ils ne peuvent pas quitter la maison pour jouer et finir par jouer à des appareils pour se débarrasser de l'ennui.
Ce qui est inquiétant, c'est que les enfants deviennent accros au jeu et deviennent paresseux pour apprendre. Sur cette base, Rose Mini a déclaré que les parents devraient empêcher leurs enfants de compter sur des gadgets pour occuper leur temps libre.
«Le problème des enfants qui jouent à des jeux peut être surmonté par les parents. Par conséquent, lorsqu'ils présentent un appareil à un enfant, les parents doivent d'abord souligner que l'appareil n'est utilisé que pour l'apprentissage», a déclaré Rose Mini à VOI, jeudi 23 juillet.
Le problème est que Rose Mini voit de nombreux parents qui interdisent à leurs enfants de jouer aux appareils sans autre moyen de combler le temps libre de leurs enfants. On suppose que les parents peuvent proposer d'autres activités qui intéressent les enfants.
"Par exemple, les enfants aiment jouer au ballon. Étant donné leurs limites, ils ne sont pas autorisés à jouer sur le terrain avec leurs amis, les parents devraient pouvoir trouver d'autres moyens, comme jouer au handball en utilisant du papier forfaitaire. Cela peut être un jeu, "expliqua Rose Mini.
"S'il est interdit d'utiliser des gadgets, assurez-vous que nous avons quelque chose qui intéresse les enfants. Mais n'arrêtez pas d'utiliser des gadgets sans que nous fassions quoi que ce soit. Ce n'est pas juste pour les enfants. Il est interdit de quitter la maison, pas d'être invité à jouer. à l'intérieur non plus », a-t-il ajouté.
De plus, les parents doivent également apprendre aux enfants à appliquer le protocole de prévention COVID-19 car la pandémie n'est pas terminée.
Dit Rose Mini, l'enseignement de l'application des protocoles de santé infantile doit être précédé par l'imitation. Autrement dit, les enfants se comportent conformément à ce qu'ils imitent dans leur environnement.
«Les pères doivent d'abord appliquer le protocole COVID-19, comme se laver les mains avec diligence, porter des masques, maintenir la distance, ne pas quitter la maison s'ils ne sont pas urgents. Plus tard, les enfants suivront», dit-il.
Parce que le développement cognitif ou la capacité d'acquérir les connaissances des enfants est encore limité, Rose Mini estime que les parents doivent expliquer le protocole COVID-19 d'une manière amusante et facile à comprendre.
"L'enseignement peut être créé avec des jeux. Par exemple, si nos mains sont enduites de peinture à l'encre qui n'est visible que lorsque (brille dans le noir). S'il n'y a pas de lumière vive, mais qu'il y a de la peinture ou des germes. Donc, si vous ne vous lavez pas les mains, cela ne disparaîtra pas », a-t-il expliqué.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
