Le Ministère De L’intérieur Organise Des Directives Pour La Nomination Des Enseignants Des Madrasas Privées Sous Forme De Décrets Du Ministre Des Affaires Religieuses

Directeur de la médersa des enseignants et de l’éducation (GTK) Muhammad Zain. (Photo : Entre)

JAKARTA - Le ministère des Affaires religieuses a rédigé des lignes directrices pour la nomination d’enseignants de madrassas privées qui seront une référence pour les gestionnaires de l’unité d’éducation religieuse dans le recrutement des enseignants. Le ministère de l’Intérieur, en tant que régulateur, doit élaborer des lignes directrices, bien que la nomination des enseignants dans les madrasas privées soit en effet l’autorité du directeur de la madrassa », a déclaré le directeur de la madrasa des enseignants et du personnel éducatif (GTK), Muhammad Zain, dans une déclaration écrite reçue à Jakarta, rapportée par Antara, jeudi 9 septembre.Zain a déclaré que cette directive prendra la forme d’une décision contraignante du ministre des Affaires religieuses (KMA). La présence de cette KMA complétera les règlements régissant la nomination des enseignants dans les madrasas organisées par la communauté. Avec la présence de ces lignes directrices, le ministère de l’Intérieur veut assurer la qualité du processus d’apprentissage dans les madrasas. Par conséquent, les lignes directrices en cours d’élaboration doivent être orientées vers une éducation de qualité et peuvent être prises en compte. L’un des éléments réglementés dans la KMA est que le futur enseignant nommé doit être qualifié S1. Avec cette ligne directrice, les madrassas devraient attirer des enseignants compétents, des professionnels et de l’intégrité afin que le processus d’éducation dans les madrassas soit de qualité supérieure », a-t-il déclaré.

Pendant ce temps, le directeur général de l’éducation islamique du ministère de l’Intérieur, Muhammad Ali Ramdhani, a conseillé que sa préparation fasse attention aux avantages, à la conformité aux réglementations et à la dynamique de la société. Lors de la préparation des lignes directrices, il faut prêter attention à l’état de la communauté. Cette ligne directrice sera un KMA (décret du ministre des Affaires religieuses) qui est contraignant. Par conséquent, ne rendez pas la tâche difficile aux enseignants des madrasas », a-t-il déclaré. Ali a déclaré que les enseignants de madrassa en tant qu’avant-garde dans la préparation des générations futures ont un rôle important. Par conséquent, les enseignants de madrassa doivent avoir une compétence supérieure, à la fois en termes de formation et de compréhension religieuse. Nous voulons des enseignants qui ont des qualités académiques supérieures, même si ce n’est pas le summum des objectifs d’éducation des madrasas. Parce que cet établissement d’enseignement islamique s’accentue sur deux choses, la science et la religion », a-t-il déclaré.