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JAKARTA - DKI La province de Jakarta a mis en place un apprentissage en face à face (PTM) limité dans 610 écoles pendant une semaine. Au cours de la première semaine de scolarisation en face à face, le gouverneur de DKI Jakarta, Anies Baswedan, a affirmé qu’aucun cas de COVID-19 n’avait été détecté.

« Aujourd’hui, 610 écoles participent (apprentissage en face à face, n.-é.). En seulement cinq jours, il n’y a eu aucune découverte », a déclaré Anies le samedi 4 septembre.

Malgré cela, il continue d’effectuer des suivis et des évaluations. Deux évaluations sont effectuées, à savoir une évaluation de l’infrastructure et une évaluation pour les parents, les enseignants et les directeurs d’école.

« Si les deux évaluations ont réussi, ils peuvent également rejoindre le PTM. Alors maintenant, nous le faisons, alors j’espère qu’il y aura plus d’écoles qui pourront faire de l’apprentissage en face à face », a déclaré Anies.

Cependant, le gouvernement provincial du DKI a temporairement suspendu le PTM dans une école, à savoir SDN 05 Jagakarsa pour violation des règles de mise en œuvre des protocoles sanitaires.

La chef du bureau de l’éducation du DKI, Nahdiana, a déclaré que son parti avait temporairement suspendu ptm après avoir reçu une vidéo montrant une violation des protocoles sanitaires. Ensuite, Disdik DKI a enquêté sur la vérité.

« Il a été temporairement suspendu parce qu’il n’était pas conforme aux dispositions et procédures applicables à réévaluer. Cela est devenu un apprentissage partagé pour chaque unité éducative afin de se conformer au processus stipulé par le bureau provincial de l’éducation de DKI Jakarta et de se conformer à la discipline du protocole sanitaire, en particulier pour la sécurité des enfants et des autres résidents de l’école », a déclaré Nahdiana.

Nahdiana a déclaré que la suspension temporaire de la phase 1 Limited PTM a été énoncée dans le décret du chef du bureau provincial de l’éducation de DKI Jakarta numéro 883 de 2021 concernant la création d’unités éducatives qui mettent en œuvre l’apprentissage en face à face limité Apprentissage mixte Phase 1 pendant la période PPKM.

Il a été déclaré que les unités éducatives qui ne s’acquitteraient pas de l’obligation de protéger la santé des citoyens de l’unité éducative (mise en œuvre de protocoles sanitaires stricts) suspendraient temporairement les activités d’apprentissage en face à face, limitées à l’apprentissage mixte de stade 1.

Après avoir été suspendue, Nahdiana a déclaré que son parti procéderait à nouveau au processus de vérification jusqu’à ce que le SDN 05 Jagakarsa soit déclaré prêt à effectuer à nouveau un PTM limité.

« Nous continuerons à nous engager à surveiller et à évaluer afin que quelque chose de similaire ne se reproduise plus », a-t-elle conclu.

Le PTM dans 610 écoles de Jakarta a lieu les lundi, mercredi et vendredi. Puis, mardi et jeudi, l’environnement scolaire a été aspergé de désinfectant. La méthode de mise en œuvre de l’apprentissage à Jakarta se fait actuellement par l’apprentissage mixte, à savoir l’apprentissage en classe et l’apprentissage en ligne.

Le temps d’apprentissage en face à face pour chaque niveau est le suivant :

Équivalent lycée/lycée professionnel maximum 35 minutes x 5 heures de cours (175 minutes par semaine) Équivalent au collège maximum 35 minutes x 4 heures de cours (140 minutes par semaine) Équivalent école élémentaire maximum 35 minutes x 3 heures de cours (105 minutes par semaine) PAUD maximum 30 minutes x 2 heures de cours (60 minutes par semaine)

Voici la condition de la classe qui applique l’apprentissage en face à face:

SMA, SMK, MA, MAK, SMP, MTs, SD, MI et programmes d’égalité d’apprentissage en maintenant une distance minimale de 1,5 mètre et un maximum de 18 étudiants par classe. SDLB, MILB, SMPLB, MTsLB et SMLB, MALB apprennent en maintenant une distance minimale de 1,5 mètre et un maximum de 5 étudiants par classe. PAUD apprend en classe en maintenant une distance minimale de 1,5 mètre et un maximum de 5 étudiants par classe.


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