DPRD Jabar soutient l’efficacité nationale, Iwan Suryawan propose que les écoles utilisent des énergies renouvelables plutôt que PJJ

Le vice-président du Conseil de la province de Java occidental, Iwan Suryawan, . Speciale.

BANDUNG - Le vice-président du Conseil législatif de la province de Java occidental, Iwan Suryawan, a exprimé son soutien à la mesure stratégique du gouvernement central visant à réaliser une efficacité nationale dans le contexte de la dynamique mondiale. Cependant, il a fait une remarque particulière pour que le secteur de l’éducation soit toujours préservé en face à face en optimisant l’utilisation des énergies renouvelables dans les écoles.

Iwan estime que l’esprit d’efficience que le gouvernement a soutenu est une mesure sage. Cela dit, il espère que le secteur de l’éducation sera exempté du scénario de l’apprentissage à distance (PJJ) qui a été discuté comme option pour réduire la mobilité afin de réduire la consommation d’énergie nationale d’avril 2026.

« Nous comprenons et soutenons pleinement les efforts du gouvernement central pour économiser de l’énergie et de l’argent. C’est une mesure visionnaire pour maintenir la stabilitáté de notre économie nationale », a déclaré Iwan Suryawan à Bandung, mercredi 1er avril.

Le politicien a souligné que l’économie d’énergie dans le secteur de l’éducation ne devait pas se faire en renvoyant les étudiants à la maison. Selon lui, les écoles de Java occidental pourraient en fait devenir des pionniers de l’économie d’énergie par l’application de technologies respectueuses de l’écologie autonomes, telles que l’accélération de la mise en place de panneaux solaires sur les toits dans tous les lycées et lycées.

Cette mesure est consid́eree comme beaucoup plus efficace pour réduire les frais d’exploitation de l’électricité du pays que d’imposer un PJJ qui risque de réduire la qualité de l’interaction sociale des étudiants. Iwan a déclaré que l’installation de panneaux solaires sur les toits des écoles est techniquement capable de réduire les charges d’exploitation d’électricité de plus de 30 pourcent.

« L’interaction directe entre les enseignants et les élèves est un élément irremplaçable. L’essence de l’éducation est le contact humain. Nous craignons que l’efficience ne soit obtenue par le biais de PJJ, les résultats obtenus matériellement ne soient pas proportionnels au risque de détérioration de la qualité du caractère de nos enfants », a-t-il expliqué.

En plus de l’énergie solaire, Iwan a également mentionné le potentiel des centrales hydro-micro-électriques (PLTMH) pour les écoles dans les régions reculées de l’ouest de Java. L’utilisation des flux fluviaux locaux est censée garantir la disponibilité d’énergie sans dépendre totalement du système conventionnel.

Sur la base des données du Service de l’éducation de Java occidental, il existe environ 27 600 unités d’enseignement dans toute la province. Iwan estime que ce nombre élevé est un atout qui, s’il est géré avec le concept de construction verte, aura un impact massif sur l’efficience à l’échelle nationale sans avoir à fermer des salles de classe.

En répondant à l’étude du gouvernement central par le ministre de la PMK Pratikno concernant l’option PJJ flexible, Iwan a aprécié l’ouverture du gouvernement à l’écoute des aspirations des régions. Il a proposé que les ressources économiques soient réacheminees vers l’achat de laboratoires d’énergie renouvelable qui servent aussi de sources d’énergie pour les écoles.

Le Conseil de la Région de Java-Ouest est fermement déterminé à continuer de surveiller cette politique afin que le gouvernement central continue d’autoriser l’apprentissage en personne. Iwan a insisté sur le fait que la transformation des écoles en institutions économément en energié constituait une solution plus intelligente à long terme.

« Nous voulons que cette efficience marche avec succes sans créer de nouvelles disparités. Les écoles restent ouvertes, mais avec une gestion de l’énergie beaucoup plus intelligente et autonome », a conclu Iwan.