Partager:

JAKARTA - Le gouverneur de Jakarta, Pramono Anung, a lancé le service de transport scolaire adapté aux personnes handicapées en 2026. Ce programme vise à élargir l’accès aux transports pour les participants aux personnes handicapées à Jakarta.

Pramono a déclaré que ce service faisait partie des efforts de l’administration provinciale de Jakarta pour proposer un transport public inclusif, en particulier pour les enfants ayant des besoins spéciaux qui ont jusqu’à ce jour des difficultés d’accès à l’école.

« Aujourd’hui, le gouvernement de la province de DKI a de nouveau lancé un transport scolaire amical pour les personnes handicapées. Nous lançons 32 bus et ajoutons cinq nouvelles routes », a déclaré Pramono au Palais de la Ville de Jakarta, mercredi 21 janvier.

Il a insistééé qu’l’éducation est un droit pour tous les enfants sans exception. Par conséquent, le gouvernement a l’obligation de s’assurer que chaque enfant peut avoir accès à l’éducation sur un pied d’égalité, y compris en termes de moyens de transport.

A travers ce service, le gouvernement de la province de Jakarta espère que les enfants handicapés pourront se rendre à l’école et en revenir en toute sécurité et confortablement, tout en soutenant les activités quotidiennes d’éducation.

« Espérons que cette flotte de bus peut faciliter le départ et le retour des enfants à l’école, ainsi que soutenir les activit́es quotidiennes relíées à leur éducation », a déclaré Pramono.

En 2026, le gouvernement de la province de Jakarta a ajouté 32 bus scolaires adaptés aux personnes handicapées, dont 13 microbus et 19 bus moyens. Avec cette addition, le nombre total de bus scolaires adaptés aux personnes handicapées est maintenant de 37 unités desservant dix routes dans diverses régions de Jakarta.

« L’ajout de cette flotte est une contribution du gouvernement de la province de Jakarta pour faire de Jakarta une ville amie des personnes handicapées », a déclaré Pramono.

Pramono a ajouté qu’en tant que ville mondiale, Jakarta est tenue de fournir un espace et un accès équaux aux personnes handicapées, non seulement dans le secteur de l’éducation, mais aussi dans d’autres domaines tels que l’emploi.

Il a également exprimé sa reconnaissance aux écoles, aux enseignants, aux élèves et au service des transports de Jakarta pour avoir préparé des services et des installations de soutien pour les élèves handicapés. Pramono a conseillé aux élèves d’utiliser au mieux ces installations.

En attendant, le directeur de la division des transports de Jakarta, Syafrin Liputo, a expliqué que l’Unité de gestion des transports scolaires (UPAS) gère actuellement 230 vehicules, dont 200 bus moyens et 30 microbus. Ces vehicules desservent 50 routes, dont 32 routes regulierées et 18 routes de zonage dans cinq régions de Jakarta.

Le service de transport scolaire fonctionne de 4h30 à 19h00 WIB et dessert plus de 41 000 élèves du primaire au secondaire ou équivalent.

« L’ajout de 32 bus scolaires plus accessibles pour les personnes handicapées renforcera les services par l’ajout de cinq nouvelles routes qui ont subi un essai opérationnel, afin d’atteindre cinq autres écoles extraordinaires dans diverses zones de Jakarta », a déclaré Syafrin.

Syafrin a détailĺé que les cinq nouvelles routes comprenaient la route reguliere 32 Yayasan Pendidikan Anak Cacat-Ciledug; la route de zonation 12 Rusun Rawabebek-Rorotan qui dessert SLB Karya Mulia; la route de zonation 16 BNN-Cipinang via Jatinegara qui dessert SLB Karya Guna; la route de zonation 17 Kampung Rambutan-Lebak Bulus qui dessert SLBN 01 Jakarta et SLBA Pembina National Level; et la route de zonation 19 Permata Hijau-Lebak Bulus qui dessert SLBN 01 Jakarta et SLBA Pembina National Level.

Chaque bus est équipé d’un conducteur et d’un accompagnateur pour aider les élèves à monter et descendre du véhicule, y compris l’utilisation d’un fauteuil roulant. Les bus moyens ont une capacité de quatre fauteuils roulants et neuf sièges passagers, tandis que les microbus peuvent accueillir deux fauteuils roulants et sept sièges passagers.


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)