ARTA - La Cour constitutionnelle (MK) a rejeté le test matériel de la loi n ° 14 de 2005 sur les enseignants et les conférenciers qui exigeaient que la limite d’âge de la retraite des enseignants soit portée de 60 ans à 65 ans.
« Rien que la demande du requérant soit entièrement », a déclaré le président de la Cour suprême Suhartoyo en lisant le verdict de l’affaire numéro 99 / PUU-XX III / 2025 dans la salle d’audience plénière de la Cour suprême de la Cour suprême, à Jakarta, jeudi 30 octobre.
est demandé par un professeur de Java central nommé Sri Hartono. Il a souligné la différence entre l’âge de la retraite des enseignants et des conférenciers. La loi réglemente l’âge de la retraite des conférenciers de 65 ans, tandis que les enseignants de 60 ans.
Hartono, lors d’une audition inaugurale en juin dernier, a déclaré que la différence d’âge de la retraite des enseignants et des conférenciers est contraire au principe de méritocratie, créant des injustices et déclenchant des tensions sociales entre les professions d’enseignants et de conférenciers.
Hartono a donc demandé au tribunal de faire semblant de la limite d’âge de la retraite des enseignants à celle du conférencier, qui est de 65 ans.
, la Cour n’est pas d’accord avec la décision du requérant. Le juge constitutionnel Enny Nurbaningsih a déclaré que l’âge de la retraite des enseignants ne pouvait pas être assimilé à un conférencier en raison de différences de conditions entre les deux professions.
an : « Le poste fonctionnel de l’enseignant exige une éducation minimale de la première année, tandis que le poste fonctionnel de conférencier exige une éducation minimale de la deuxième année afin qu’un nouvel ASN commence à fonctionner en poste fonctionnel de conférencier à un âge relativement plus élevé que l’ASN dans le poste fonctionnel d’enseignant », a déclaré Enny.
an, si la limite d’âge de la retraite d’un enseignant est assimilée au poste fonctionnel de conférencier, selon mk, le temps de travail d’un enseignant sera plus long que celui du conférencier. Parce que, en général, les conférenciers commencent leur travail à un âge relativement plus élevé que celui de l’enseignant, qui est après avoir obtenu un diplôme S2.
an : « Pour cette raison, selon la Cour, il n’y a pas de problème de constitutionnalité de la norme en ce qui concerne la différence de la limite d’âge de retraite entre les enseignants et les conférenciers », a déclaré Enny.
, en considération juridique, mk reconnaît l’importance de la profession d’enseignants dans le système national d’éducation. Enny a déclaré que les enseignants devraient être une profession « très noble » et « reçoivent de grandes récompenses » de la part de la communauté et du pays.
Toutefois, l’Indonésie manque toujours d’enseignants, couplée d’une répartition inégale qui fait que l’objectif du pays de fournir un accès à une éducation de qualité à tous les citoyens reste un défi qui doit être mis en œuvre immédiatement.
Sur la base des informations du gouvernement lors du procès, a déclaré Enny, le nombre d’enseignants d’ASN sous l’autorité du ministère de l’Éducation élémentaire et secondaire âgés de plus de 55 ans a atteint 345 555 enseignants.
« Il y a plus que le nombre d’enseignants d’ASN de moins de 35 ans qui n’a atteint que 314 891 enseignants », a-t-il déclaré.
Sur cette base, a estimé la Cour, il y a encore un besoin d’une politique de recrutement et de gestion des retraites afin que la continuité du personnel éducatif soit maintenue.
prononcé en plus de la question du nombre d’enseignants et de la continuité du personnel éducatif, la Cour a déclaré que les défis qui sont également de la responsabilité du gouvernement sont liés au bien-être et à la motivation des enseignants.
al, dans ce contexte, mk, conformément à un autre déclare de Hartono selon lequel de limiter l’âge des enseignants à 60 ans entraînera une démotivation pour les enseignants entrant dans l’âge avant les 60 ans.
, en fait, ils sont physiquement et psychologiquement capables de faire une grande contribution, en particulier pour les enseignants ayant des postes fonctionnels d’experts importants qui ont beaucoup d’expérience et d’expertise qualifiée.
k a également demandé au gouvernement de mener une étude sur l’âge de la retraite des postes fonctionnels d’enseignants, en particulier au niveau des postes d’experts principaux. L’étude est considérée comme importante parce que la prolongation de la limite d’âge de la retraite des enseignants est un domaine de l’élaboration de la loi.
el Enrichis : « Selon la Cour suprême, il est important que le gouvernement procède à une étude approfondie sur les postes fonctionnels des enseignants au niveau des postes d’experts principaux pour atteindre la limite d’âge de la retraite à 65 ans », a déclaré Enny.
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