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ARANG - Le ministre de l’Éducation primaire et secondaire, Abdul Mu’ti, a déclaré qu’il n’y avait pas eu d’évaluation spécifique concernant le programme d’éducation appliqué dans les écoles.

» Nous n’avons plus cette évaluation (curriculum, rouge). Donc, notre politique est maintenant le Kurikulum Merdeka et le Kurikulum K13, deux sont toujours valides », a-t-il déclaré, cité par ANTARA, lundi 6 janvier.

rénal. Cela a été exprimé après une conférence publique à l’Université d’État de Semarang (Unnes).

el, le ministère des Affaires étrangères prépare actuellement un « apprentissage approfondi » comme l’une des stratégies visant à améliorer la qualité de l’éducation.

ina dit que l'étude académique du « apprentissage approfondi » a été achevée, mais qu'il devait encore attendre la contribution du public pour le procréer.

al. « Les études académiques sont terminées et nous attendons les commentaires de la communauté pour l’amélioration des travaux scolaires », a-t-il déclaré.

al, Mu’ti a précédemment mentionné que le « apprentissage approfondi » est une approche d’apprentissage visant à améliorer la capacité des étudiants, et non un programme d’éducation.

ina Dprt. « Le 'approfondissement n’est pas un curriculum. C’est une approche d’apprentissage », a-t-il déclaré, répondant à une discussion sur les médias sociaux qui était abondante sur le nouveau curriculum du « apprentissage profond » considéré comme remplaçant le curriculum de Merdeka.

rimoineum examine toujours le programme d’éducation qui sera appliqué en Indonésie et n’a pas décidé de remplacer le programme de Merdeka.

« Il n’y a pas eu de décision à ce sujet. Ce que je vous ai dit, c’est de sa approche d’apprentissage », a-t-il déclaré.


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