Waka de la RPD souligne l’importance des santri modernes, devoir être sur le numérique

Réunion plénière sur la détermination de la direction de la RPD / PHOTO: Nailin In Saroh-VOI

JAKARTA - Le vice-président de la Chambre des représentants, Cucun Ahmad Syamsurijal, a souligné l’importance du développement du caractère des ressources humaines (RH) au commémoration de la Journée nationale des santri 2024. Il encourage également pesantren à améliorer les efforts de production de santri modernes au milieu du progrès de cette époque.

« Au nom personnel et de la RPD je félicite la Journée nationale du Santri 2024 à toutes les étudiantes et communautés étudiantes en Indonésie. La contribution du santri est très importante au développement de la nation », a déclaré Cucun Ahmad Syamsurijal mardi 22 octobre.

Lors de ce 10e commémoration du HSN, Cucun a estimé qu’il y avait beaucoup à réfléchir à la contribution santri dans le pays.

« C’est un appel pour nous tous à vivre l’esprit de la lutte qui a été hérité par les érudits et les étudiantes précédents », a déclaré le chef de la RPD qui a grandi dans l’environnement pesantren.

Selon Cucun, il y a de nombreux défis auxquels le monde étudiant est confronté aujourd’hui, à la fois social, économique, culturel et politique. L’un d’eux est l’émergence de nombreux problèmes négatifs liés aux personnes à Pesantren qui se sont récemment produits.

« L’éducation du caractère est donc très importante pour nos étudiants », a déclaré Cucun.

Le modèle de développement du caractère n’est pas seulement le cœur des objectifs éducatifs nationaux, mais aussi le cœur de l’éducation islamique comme l’explique par le professeur égyptien Muhammad Athiyah al-Abrasyi qui a déclaré : « En effet, l’éducation de la morale est le motif de l’éducation islamique ».

Cucun a déclaré que les méthodes de développement de caractères doivent être une priorité dans l’apprentissage pour les étudiants afin que les objectifs de la loi n ° 18 de 2019 sur les étudiants puissent être atteints, à savoir comment pesantren exécutent correctement la fonction éducative, la fonction da’wah et la fonction d’autonomisation de la communauté.

« Les nombreuses questions liées à la crise morale des personnes dans les pesantren doivent être un dossier de la façon dont la mise en œuvre de la loi 18/2019 et de la présence du gouvernement dans l’évaluation et l’évaluation doivent fonctionner afin que les entités pesantren ne deviennent pas des victimes », a-t-il expliqué.

Cucun a ajouté, la loi n ° 18 de 2019 doit être un moyen pour que le pesantren puisse être un véhicule d’éducation du caractère et de développement moral dans la société et autour de l’environnement pesantren lui-même.

« Le conseil d’administration et le développement de caractères à pesantren peuvent créer un santri en tant qu’être humain qui a le pouvoir de la foi et de la science. Dans la foi, inclure aussi la question de l’éthique parce qu’avoir une science sans moralité sera certainement vain », a déclaré Cucun.

Le docteur en administration publique de l’Université de Padjadjaran (Unpad) espère que les étudiants continuent à lutter contre leurs prédécesseurs en s’accrochant à la foi et à la science. Cucun a déclaré que les étudiants ont des devoirs nobles à travers leurs divers rôles, tels que la prédication et l’autonomisation de la communauté.

« Santri est le fond de la nation qui sera le pilier du développement national. Par conséquent, le santri doit croître en un individu qui a des avantages pour les autres et pour la nation et l’État », a déclaré le législateur du Dapil West Java II.

En plus de l’éducation du caractère, Cucun a également souligné l’importance de fournir une éducation professionnelle à ses étudiants. Parce que les modèles d’éducation professionnelle sont très nécessaires au milieu d’une ère de progrès qui exige que les ressources humaines aient des capacités en dehors du domaine académique.

« Le capital professionnel peut augmenter la compétitivité des étudiants dans divers secteurs de la vie. Surtout dans le domaine économique où les étudiants jouent également un rôle dans la construction d’une économie populaire », a expliqué Cucun.

Cucun a également donné l’exemple d’un certain nombre de étudiants qui ont présenté des modèles d’éducation professionnelle. Comme Pondok Pesantren Al-Ittifaq (Ponpes) à Ciwidey, Bandung, Java occidental, qui se concentre sur les activités agricoles ou agribusiness.

« Ainsi, pesantren fournit non seulement une éducation conventionnelle, mais aussi en capacité l’avantage qu’il a afin de produire des avantages à ses étudiants et à la communauté », a-t-il déclaré.

Non seulement Ponpes Al-Ittifaq, Cucun apprécie également plusieurs autres ponpes qui ont développé une éducation professionnelle. Parmi eux figurent Ponpes Darussa’adah dans la région du mont Manik, Pacet, Bandung Regency, qui a le concept de culture de l’intégrité professionnelle par le biais de l’agriculture et de l’élevage.

Ensuite, il y a aussi un pesantren numérique, à savoir Ponpes Bina Insan Mulia à Cirebon qui a une formation professionnelle dans le domaine de la diffusion (communications), des technologies de l’information et des soins infirmiers. Ponpes Bina Insan Mulia possède même un centre médiatique Pesantren pour introduire son pesantren plus largement au public et faciliter la communication avec les gardiens santri.

« Nous pouvons également maximiser le programme du Centre de formation sur le travail communautaire (BLKK) Pesantren qui dispose d’une formation professionnelle dans la préparation des ressources humaines des enfants de la nation à l’avenir. Le BLKK vise à améliorer la qualité des ressources humaines parmi les pensionnats, tout en favorisant l’économie du peuple », a expliqué Cucun.

Pour soutenir les capacités des étudiants au milieu de cette ère de mondialisation, Cucun a également souligné l’importance de créer des étudiants modernes.

« Tous les étudiants doivent être numériques. Dans le monde des progrès technologiques, devenir étudiants modernes est devenu obligatoire. Santri peut utiliser la technologie pour prêcher et diffuser la science islamique, parce que le message peut certainement être plus facile, surtout parmi la jeune génération », a-t-il expliqué.

Grâce à la technologie, selon Cucun, santri peut également accélérer son rôle d’agent de développement de la nation ainsi que de motrice économique de la population. Santri moderne est également appelé conformément au thème du 10e HSN de 2024 qui est « Conectant Juang, Conduire l’avenir ».

« Santri en tant que génération successeuse de la nation a la responsabilité de lutter pour l’avenir de la nation, il doit donc être en mesure de suivre le développement de l’ère. En plus de pouvoir diffuser les valeurs islamiques en utilisant la technologie, santri peut également développer l’économie numérique », a conclu Cucun.