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JAKARTA - Le gouvernement a annoncé que les écoles peuvent effectuer l’apprentissage en face-à-face (PTM) sur une base limitée à partir de Juillet 2021. Cette politique est basée sur un décret conjoint (SKB) de 4 ministres contestant les Lignes directrices pour la mise en œuvre de l’apprentissage pendant la pandémie COVID-19.

Le ministre coordonnateur du Développement humain et de la Culture (Menko PMK), Muhadjir Effendy, espère que le ptm sera limité pour que les élèves obtiennent des services éducatifs plus optimaux.

« Grâce à ce SKB, nous espérons que les enfants puissent se faire respecter leurs droits dans l’obtention d’une éducation. Nous devons admettre que pjj (leçons à distance) jusqu’à présent ne peut pas être assimilé à l’apprentissage en face-à-face », a déclaré Menko Muhadjir dans l’annonce de la décision conjointe sur les lignes directrices pour la mise en œuvre de l’apprentissage dans la pandémie COVID-19 qui est surveillée à Jakarta, mardi 30 mars.

Comme on le sait, pendant l’apprentissage à distance (PJJ) pendant la pandémie covid-19, les enfants n’acquièrent des connaissances sans être accompagnés d’autres éléments éducatifs qui sont également importants, à savoir les compétences, la personnalité (attitude) et la valeur.

Pour réussir la mise en œuvre du SKB, Muhadjir a également encouragé le gouvernement local à participer à la socialisation, en particulier aux unités éducatives de leurs régions respectives.

Outre le gouvernement local, l’ancien ministre de l’Éducation a également estimé que le rôle du Groupe de travail COVID-19 au niveau de l’unité d’éducation était crucial. Toutefois, a-t-il dit, le rôle ne se jouera pas de façon optimale sans la participation active de tous les résidents de l’école, y compris la plantation de disciplines du protocole de santé allant de la maison à l’école.

En outre, le gouvernement a également mis en place un programme de vaccination COVID-19 qui a débuté au début de 2021 pour les éducateurs. Cette vaccination a pour objectif de soutenir l’accélération de l’apprentissage en face-à-face sur une base limitée.

« Nous espérons qu’au cours de la nouvelle année scolaire de juillet 2021, toutes les unités éducatives seront en mesure de fournir des services d’apprentissage en face-à-face limités », a déclaré M. Muhadjir.


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