Vaccinations Des Enseignants Terminées, Didikbud Nadiem Donne La Possibilité D’étudier à L’école Ou De Rester à La Maison

Le ministre de l’Éducation et de la Culture Nadiem Makarim (Photo: Irfan Meidianto/VOI)

JAKARTA - Ministre de l’Éducation et de la Culture Nadiem Makarim, a obligé toutes les écoles à fournir des options limitées d’apprentissage en face-à-face dans la matinée des élèves. Si les vaccinations contre les enseignants et les élèves de la deuxième période sont déjà en cours d’exécution.

« Après la vaccination pour tous les enseignants et éducateurs. L’unité des éducateurs est tenue de fournir des options de service d’apprentissage en personne. Cela signifie qu’il est obligé de servir en personne », a déclaré M. Nadiem lors d’une réunion avec la Commission X de la Chambre des représentants, jeudi 18 mars.

On sait que le gouvernement a ciblé l’apprentissage en personne qui sera ouvert dans toutes les écoles d’ici juillet 2021 ou qui entre dans la nouvelle année scolaire.

Toutefois, a poursuivi Nadiem, pour les parents qui n’ont pas plu à leurs enfants en fonction de l’apprentissage en face-à-face, il est permis de ne pas le suivre.

« Pour les parents qui ne veulent pas que leur enfant soit face à face. C’était leur décision pour l’enfant d’être encore à la maison », a-t-il expliqué.

Nadiem a déclaré que l’obligation d’apprentissage en face-à-face se fait avec un système mixte. Où l’école offre également l’apprentissage à distance.

« Il se pourrait aussi que l’école n’organise que deux jours d’apprentissage en face-à-face, le reste reste éloigné », a-t-il dit.

M. Nadiem a ajouté que le gouvernement avait délibérément été obligé d’ouvrir l’apprentissage en face-à-face avec ces conditions afin de réduire l’objectif fixé en juillet 2021 pour que toutes les écoles se déroulent en face à face.

« C’est donc en réalité que si nous n’avons pas de cigale, nous n’arriverons pas, en Juillet tout va commencer », a déclaré Nadiem.

Nadiem a également expliqué cinq faits pour expliquer pourquoi la vaccination est importante avant que des activités d’apprentissage en face-à-face ne soient menées.

Premièrement, les élèves du groupe d’âge des 3 à 30 ans avaient des facteurs de risque plus faibles que les autres groupes d’âge.

Les élèves, les éducateurs et les éducateurs du groupe d’âge des 31 à 59 ans ont des facteurs de risque significativement plus élevés pour covid-19.

Troisièmement, les enfants sont moins infectés que les adultes et généralement légèrement symptomatiques.

Quatrièmement, la transmission chez les enfants se produit principalement dans les activités sociales à l’extérieur de la salle de classe, et non pendant l’apprentissage en face-à-face en classe.

Cinquièmement, les enfants sont plus infectés que les adultes qui ont été infectés par covid-19 en premier.

« Dans le but d’accélérer l’apprentissage en face-à-face, les éducateurs et le personnel éducatif sont les principaux partis qui ont besoin de protection », a déclaré Nadiem.