JAKARTA - Le ministre des Affaires religieuses, Yaqut Cholil Qoumas, a déclaré que son ministère s’était engagé à continuer de superviser la mise en œuvre de programmes d’affirmation visant à améliorer le bien-être et la compétence des enseignants dans le cadre de la commémoration de la Journée nationale des enseignants (HGN). HGN donne toujours un message sur le grand service des enseignants. Par conséquent, la tâche du ministère de l’Intérieur est de contrôler la mise en œuvre de programmes d’affirmation pour l’amélioration de leur bien-être et de leurs compétences », a déclaré le ministre Yaqut dans une déclaration écrite reçue à Jakarta, rapportée par Antara, jeudi 25 novembre.Yaqut a déclaré que HGN est une forme de reconnaissance de l’État pour le rôle important et le rôle des enseignants dans l’éducation de la génération de la nation et l’indépendance. Par conséquent, le Ministère de l’intérieur continuera de se préoccuper et d’accorder plus d’attention aux enseignants. L’un d’eux consiste à mettre en œuvre des programmes d’affirmation pour les enseignants afin d’améliorer la qualité de l’éducation. Il a illustré un certain nombre de programmes d’affirmation menés tout au long de 2021, tels que le versement de l’allocation professionnelle des enseignants (TPG) pour les enseignants des madrasas et des enseignants de l’éducation religieuse islamique (PAI) dans les écoles avec un budget de 9,9 billions de roupies pour 307 380 enseignants (fonctionnaires et non-fonctionnaires). Le ministère de l’Intérieur a également fourni une aide incitative à 273 000 enseignants avec un budget de 647 M. Environ 1,7 billion de Rp ont également été canalisés pour compléter le paiement de la différence d’allocation de performance (Tukin) des enseignants de la madrasa due depuis 2015-2018.
Il y a 85 820 enseignants de madrassa qui bénéficient de cette affirmation. De même, les paiements de tukin sont dus par les enseignants de l’éducation islamique avec un budget de 158 milliards de rps. Le ministère de l’Intérieur fournit également une aide spéciale à 4 700 enseignants de la région 3T, avec un budget de 76,1 milliards de roupies », a déclaré le ministre de la Education.In l’aspect de l’amélioration des compétences, a-t-il déclaré, le ministère des Affaires religieuses a et travaille au renforcement des programmes de certification des enseignants à travers le parcours de formation professionnelle des enseignants (PPG), la mise en œuvre de l’évaluation des compétences des enseignants (AKG). Ensuite, l’évaluation des compétences de supervision, l’évaluation des compétences du chef de la madrasa, ainsi qu’un certain nombre d’activités pour la mise en œuvre de la formation professionnelle durable (PKB). Pendant ce temps, le directeur général de l’éducation islamique, Muhammad Ali Ramdhani, a déclaré que la commémoration de la Journée nationale des enseignants au ministère des Affaires religieuses avait pour thème « Les enseignants se soucient des enfants intelligents du pays ». Les enseignants se soucient d’avoir de l’empathie et de la sympathie pour leurs élèves, car le travail de l’enseignant est de transformer la science et en même temps de façonner le bon caractère de ses élèves », a déclaré Dhani.HGN 2021 la commémoration au ministère des Affaires religieuses sera animée par une série d’activités de soutien. La Direction des enseignants et du personnel éducatif (GTK) a préparé une série d’activités telles que le Prix des enseignants et du personnel éducatif exceptionnel, le Concours de vidéos de modération religieuse, le Prix constitutionnel, le Symposium international sur l’éducation (ISOE). Ensuite, la cérémonie du drapeau de la Journée nationale des enseignants, l’exposition de la médersa GTK, le talk-spectacle avec la présidente de l’Association des femmes du ministère des Affaires religieuses et la veille de la commémoration HGN 2021 le 30 novembre.Le point culminant de la commémoration de la Journée nationale des enseignants 2021 se tiendra hors ligne et en ligne, suivi de l’annonce et de la soumission des prix pour le gagnant de la course.
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