Brian Yuliarto encourage les campus à renforcer la recherche et l'innovation pour résoudre les problèmes de la nation

JAKARTA - Le ministre de l’Enseignement supérieur, des Sciences et des Technologies (Mendiktisaintek) Brian Yuliarto a insisté sur le fait que les universiteś avaient un rolé stratégique dans la formation de talents excellents et la présentation de solutions aux différentes problémes de la nation par le biais de l’éducation, de la recherche et de l’innovation qui ont un effet réel sur la société.

Cette déclaration a été faite par Brian Yuliarto lors de la réalisation d’une seriée d’activités pour le 63e anniversaire de l’Universitá Darussalam (Unida) Gontor à Ponorogo, dans la province de Java Timur, dimanche. A cette occasion, le ministre de la Technologie et de l’Information a souligné l’importance de construire des ressources humaines indonesiennes qui ne sont pas seulement excellentes dans la maîtrise des sciences et des technologies, mais qui ont aussi une intégralité, une moralité et un esprit de service à la communauté.

« Cette nation a besoin d’innovations des universités. Non seulement pour produire des publications scientifiques, mais aussi pour pouvoir résoudre les problèmes régionaux grâce à des recherches, des thèses et des dissertations applicables », a déclaré Brian Yuliarto.

Selon Brian, les universités doivent devenir des centres de création d’innovations qui peuvent répondre aux défis du développement national. Par conséquent, les résultats de la recherche et des travaux académiques doivent être orientés afin de fournir des avantages directs à la population et de soutenir le progrès des régions.

Le ministre de l’Industrie et de la Technologie a également répris l’action de Pondok Modern Gontor, qui depuis un sécùrément imprimé des cadres de la nation avec intégrité et moralité. Au milieu des différents défis auxquels l’Indonésie est confronttée, selon lui, la nation a besoin de plus de dirigeants ayant un caracteré fort et qui ne sont pas facilement tentes par les intérêts personnels.

Il estime que la philosophie de l’éducation de Gontor est conforme au programme Diktisaintek Berdampak qui encourage l’utilisation des sciences comme moyen de fournir des avantages réels aux populations. Par conséquent, Brian encourage les universités à renforcer la collaboration avec les gouvernements locaux, le monde des affaires et la société afin que la recherche produite puisse répondre aux besoins sur le terrain.

Brian espère que Unida Gontor peut devenir un moteur de développement dans le district de Ponorogo grâce à diverses innovations appliquées directement, de la gestion des déchets, au secteur agricole, aux services de santé, jusqu’au développement de la ville.

« Les universités avancées ne produisent pas seulement des diplômés qualifiés et des publications scientifiques, mais sont également capables de fournir une contribution réelle à l’environnement environnant », a-t-il dit.

Dans le même temps, le ministre de la science et de la technologie Brian Yuliarto a régimé le lancement de la facúle de médecine Unida Gontor. Il espère que la facúle sera capable de produire des médecins qui ont un esprit de dévotion et sont présents à servir dans les zones qui manquent encore de personnel de santé.

En outre, Brian a également répris l’apréciation du programme 100 dóteurs pour 100 ans de Gontor, qui est consideré comme une mesure stratégique pour réduire la qualité des ressources humaines et la compétitivité de l’enseignement superièur indonésien.

Selon lui, les progrès de l’Indonésie ne peuvent être atteints que si la maîtrise des sciences et des technologies va de pair avec l’intégrité, la moralité et les valeurs religieuses. Par conséquent, le développement des ressources humaines de haut niveau doit être une priorité pour toutes les universiteś du pays.

Afin de renforcer l’impact des résultats de la recherche, le ministre de la science et de la technologie encourage Unida Gontor et d’autres universités à accélérer la commercialisation de la recherche par le biais du développement de startups et d’industries basées sur l’innovation. Cette mesure est jugée importante pour que les travaux académiques ne cessent pas d’être des rapports de recherche ou des publications scientifiques, mais deviennent des produits et des solutions qui apportent des avantages économiques et sociaux à la société.

« Les campus avancés doivent avoir des startups et des industries qui deviennent des foyers pour naître et poursuivre les travaux d’innovation des campus, de sorte qu’ils ne s’arrêtent pas aux livres ou aux écrits, mais qu’ils puissent être transformés en industries plus avancées et utiles », a-t-il dit.