يراجع متحف بوستاك باتاك ، تشجع وزيرة الثقافة على خط السرد والمجموعات المحلية لتصبح معايير للمتاحف الإقليمية

أكد فADL زون أن المتاحف يجب أن تكون "مركز تعلّم" و "مركز تعليمي" ، وليس مجرد قاعات عرض. (IST)

ساموسير - أكد وزير الثقافة الإندونيسي فادلي زون أن المتاحف يجب أن تكون "مراكز تعلُّم" و "مراكز تعليم" ، وليس مجرد غرف عرض. وأدلى بهذه التصريحات أثناء زيارة متحف بوتا باتاك في بانغوروران ، ساموسير ريجنسي ، شمال سومطرة ، السبت ، 7 فبراير.

وتعرف متحف بوتا بوتا بكتابة مجموعة متنوعة من القطع الأثرية الثقافية لبوتا. معظم مجموعات المتحف هي نتاج لجمع القطع الأثرية التي قام بها القس ليو، ثم تم تنظيمها وتطويرها لتكون غرفة عرض تعليمية مع قصة (قصة) منهجية. نمط التشكيل يجعل الزائرين قادرين على متابعة رحلة حياة مجتمع بوتا كاملة، من الحياة اليومية، والنظام الاجتماعي، إلى الطقوس والمراسم التقليدية في الماضي.

وأعرب فالدلي عن تقديره لتنظيم المتحف الذي يعتبره مفيدا وسهلا في الفهم. وقال إن متحف بوستاك باتاك قادر على شرح ديناميات حياة شعب باتاك قبل و بعد دخول الأديان من خلال البعثات، وكذلك إظهار عملية التغيير الثقافي التي حدثت.

جاكرتا - استقبل فالدلي بحماس من قبل رئيس ساموسير فانديكو تي. غولتوم ، نائب رئيس الوزراء أريستون تو سايدوروك. (IST)

"موزه بوتاكات باتاك هو مكان مهم للغاية للتعرف على ثقافة باتاك. هناك مجموعة كبيرة من المجموعات المعروضة وترتيبها مع قصة جيدة للغاية لشرح كيف كانت حياة شعب باتاك في الماضي ، بدءا من الحياة اليومية ، والطقوس ، والطقوس العرفية".

كما أبرز ثراء مجموعة الاثنولوجيا المعروضة، بدءا من العصي التقليدية، والأدوات المنزلية التقليدية، إلى الأشياء الرمزية ذات القيمة العالية مثل محفظة الملك. ووفقا له، يجب أن تكون اكتمال المجموعة مثالا للمتاحف الإقليمية في إندونيسيا.

"نرى الكثير من مجموعات التراث العرقي التي هي جذابة للغاية وكاملة إلى حد كبير. هذا ما نأمل أن يكون عليه المتاحف في المنطقة ، أي عرض المجموعات المحلية التي تمثل هوية وتاريخ المجتمع المحلي".

ووفقا لفدلي، فإن وظيفة المتحف لا تتوقف عند الغرفة المعروضة، ولكنها أداة تعليمية فعالة. مع زيارة قصيرة نسبيا ومساعدة من المعلقين التعليميين، يمكن للزائرين الحصول على فهم للتقاليد التي لا تزال قائمة، والتكيف، أو التي لم تعد ممارسة.

وقال: "المتحف هو مركز للتعلم، ومركز للتعليم، وفي الوقت نفسه، مركز للثقافة. من خلال مثل هذه المتاحف، يمكننا فهم رحلة الثقافة والتغيرات الاجتماعية والقيم التي شكلت المجتمع حتى يومنا هذا".

وفي الزيارة، رافق فالدلي ريجنسي ساموسير فانديكو تي. غولتوم، نائب ريجنسي أريستون تو سايدوروك، وعدد من المسؤولين من المستويات 1 و 2 في وزارة الثقافة، ورئيس مكتب الحفاظ على الثقافة الإقليمي الثاني في مقاطعة شمال سومطرة.

وفي ختام الزيارة، أعرب فالدلي عن أمله في أن يستمر تطوير متحف بوتا بوتا كمرجع تعليمي ثقافي للمجتمعات المحلية، والأجيال الشابة، والسياح الذين يرغبون في التعرف على ثقافة بوتا بشكل أعمق كجزء من الثقافة الإندونيسية. كما يأمل أن يسهم وجود المتحف في اقتصاد المنطقة.