أنشرها:

جاكرتا إن تاريخ اليوم، قبل 115 عاما، في 28 يونيو/حزيران 1907، بدأ اقتراح إنشاء مدرسة أوروبية للعرقيين الصينيين. وقدم أحد مسؤولي مجلس جزر الهند الاقتراح إلى الحاكم العام لجزر الهند الشرقية الهولندية. كل هذا يرجع إلى خوف الهولنديين من تنامي القومية بين الصينيين. بعد عام واحد ، بدأ الهولنديون في إنشاء مدارس هولندية للصينيين. مدرسة Hollandsch Chineesche (HCS) ، الاسم هو. والنتيجة مرضية. وتم الحفاظ على السلام في أراضي جزر الهند.

لطالما كان الصينيون يتمتعون بامتيازات منذ بداية الحكم الهولندي. أصبحت المثابرة العالية والعمل الجاد للشعب الصيني مصبا للاتجاه. ثم جلب هذا الموقف العديد من المزايا إلى هولندا. كمكافأة ، تم فتح مدخل الصينيين إلى باتافيا على مصراعيه. في الواقع ، أجبرت شركة الطيران التجارية الهولندية ، VOC ، الصينيين على الاستقرار في باتافيا.

وقد رفض الاقتراح في البداية. ومع ذلك ، فإن مجموعة الامتيازات (من الضرائب الخفيفة إلى الوصول القانوني) التي تمنحها المركبات العضوية المتطايرة بدأت تجذب الشعب الصيني. بعد ذلك ، أصبحوا على الفور محركين اقتصاديين في باتافيا. يمكن للصينيين أن يفعلوا أي شيء. من النجارين إلى التجار.

أجواء الفصل 6 في مدرسة Hollandsch Chineesche (HCS) ماديون ، جاوة الشرقية. (ويكيميديا كومنز)

ربما استفاد الصينيون كثيرا من الامتيازات التي منحها الهولنديون. ومع ذلك ، هذا ليس هو الحال مع التعليم. استمر هذا الشرط حتى نهاية المركبات العضوية المتطايرة ، واستمرت من قبل حكومة جزر الهند الشرقية الهولندية. التعليم للصينيين هو مفهوم منسي.

وسرعان ما ظهر عصر جديد. بدأ الشباب الصيني في باتافيا في التباهي. أسسوا المنظمة الصينية الحديثة Hwee Koan (THHK) في بيكوان ، باتافيا في عام 1900. تأسست المنظمة عمدا بهدف توفير فرص الحصول على التعليم لجميع الصينيين في نوسانتارا. من ناحية أخرى ، THHK هو زيادة الشعور بالقومية بين بعضهم البعض.

"تم تشكيل THHK في 17 مارس 1900 ، لتصبح مركزا للحركة (الصينية) بأكملها لإصلاح العادات والتقاليد الصينية. أسست هذه الجمعية مدرسة افتتحت في جاكرتا في عام 1901. لقد شكلوا مدرسة صينية حديثة بثلاث طرق".

مدرسة Hollandsch Chineesche (HCS) طلاب بوجور. (ويكيميديا كومنز)

"أولا ، لغة التدريس هي الماندرين ، وليس هوكين أو أي لهجة أخرى في جنوب الصين. ثانيا، يستخدمون مناهج التعليم الغربي الحديث. ثالثا ، تم فتح فصول للبنات على الفور ، وفي عام 1928 ، أصبحت المدرسة في باتافيا (التي كانت تسمى سابقا جاياكارتا) مدرسة لكل من الطلاب والطالبات ، "كتب كتاب Setelah Air Mata Kering: Masyarakat Tionghoa Pasca Peristiwa Mei 1998 (2010).

إنشاء مدرسة THHK يقلق هولندا. لأن المدرسة موجهة إلى بلد ستارة الخيزران مباشرة. وهذا يعني أن إحساسه بالقومية بين الشعب الصيني يمكن أن يشكل تهديدا للهولنديين في أي وقت.

وقد شم مجلس جزر الهند (المجلس التشريعي للحقبة الهولندية) هذه اللفتة. ثم اقترحوا على الحاكم العام لجزر الهند الشرقية الهولندية يوهانس بنديكتوس فان هيوتسز (1904-1909) بناء مدرسة أوروبية للصينيين على الفور. تم تقديم اقتراح قمع القومية العرقية الصينية في 28 يونيو 1907.

المجتمع العرقي الصيني في إندونيسيا خلال جزر الهند الشرقية الهولندية. (ويكيميديا كومنز)

في استشارة للحكومة بتاريخ 28 يونيو 1907، اقترح مجلس جزر الهند إنشاء مدارس هولندية للأطفال الصينيين في المدن المحتملة. وقد دفع ذلك حكومة جزر الهند الشرقية الهولندية إلى إنشاء مدارس للأطفال الصينيين".

"تطبق هذه المدرسة نظام التعليم الغربي بالكامل ولغة التدريس هي الهولندية. المدرسة ، التي تأسست في عام 1908 ، كانت تسمى مدرسة Hollandsch Chineesche أو HCS ، "خلص بيني G. Setiono في كتابه Tionghoa Dalam Pusaran Politik (2008).

أصبحت فكرة إنشاء مدرسة Hollandsch Chineesche (HCS) في 28 يونيو 1907 جزءا من تاريخ اليوم في إندونيسيا.


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)