جاكرتا - هناك الكثير من الأشياء التي يمكنك القيام بها عند اللعب في الطبيعة. على ما يبدو ، بالإضافة إلى المرح ، يمكن للعب في الطبيعة أيضا تثقيف دماغ الطفل. وقال البروفيسور جاك بانكسيب، عالم الأعصاب من جامعة ولاية واشنطن بالولايات المتحدة الأمريكية، إن اللعب في بيئة مفتوحة يمكن أن يحسن نمو دماغ الأطفال.
قدم بانكسيب مصطلحي نظام اللعب ونظام البحث في الجهاز الحوفي للدماغ الذي قال إنه يعمل بنشاط عندما يكون الأطفال في بيئة مفتوحة. يمكن تدريب أنظمة اللعب وأنظمة البحث من خلال الاستكشاف والتعلم التفاعلي.
سيتم تدريب نظام اللعب عندما تدع الطفل يدفن قدميه في الرمال ، أو يأخذهما للنقع ، أو يدغدغهما بأغصان الأشجار. أي أنك توفر حافزا لحسيها.
وفي الوقت نفسه ، سيتم تدريب نظام البحث كلما أخذت الأطفال لاستكشاف الغابة أو الشاطئ أو الريف أو البلدة القديمة. سيكون من السهل أن يصبح كلا النظامين غير مدربين إذا بقي الأطفال في منازلهم.
وفقا ل Panksepp ، عندما تأخذ الأطفال في إجازة في الطبيعة ، سيتم تدريب نظام اللعب والبحث بشكل جيد. نتيجة لذلك ، سيشهد الدماغ نموا ونضجا في الفص الأمامي ، وهو الجزء الأكثر أهمية في الدماغ في الوظيفة الإدراكية والذكاء الاجتماعي.
ليس ذلك فحسب ، بل إن استكشاف الطبيعة يمكن أن يزيد أيضا من معدل ذكاء الأطفال. تقول الدكتورة مارجوت سندرلاند، وهي طبيبة نفسية للأطفال في لندن، إن البيئة الطبيعية تقدم مجموعة متنوعة من التجارب الاجتماعية والجسدية والمعرفية والحسية. وقال إن أدمغة الأطفال الذين اعتادوا على التحفيز من قبل الطبيعة يميلون إلى الحصول على معدل ذكاء أعلى.
وأوضحت مارجوت أنه عندما يستكشف الطفل الطبيعة، فإنه سيقوم بتنشيط الدماغ للتركيز أكثر، ووضع الخطط، وتحسين القدرة على الفهم. وبهذه الطريقة ، يمكن أن يكون التواجد في الطبيعة رأس مال إيجابي لتعلم الأطفال.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
