جاكرتا - تنتهي عطلة عيد الفطر 2026 للطلاب من المدارس الابتدائية إلى المدارس الثانوية / المتوسطة في يوم الاثنين 30 مارس 2026.
وفي وقت لاحق، ستبدأ أنشطة التعلم في جميع مستويات التعليم بالعمل بشكل طبيعي.
جاكرتا - تقدر لجنة حماية الأطفال الإندونيسية (KPAI) أن الاستعداد للعودة إلى المدرسة يتطلب تآزرا كاملا بين الأطفال والآباء والمؤسسات التعليمية ، وخاصة بالنسبة للأسر التي لا تزال في الوقت الحالي في مسقط رأسها.
"من المتوقع أن لا تفرض المدرسة على الطلاب على الفور كثافة المواد الثقيلة. يجب بناء الشروط المسبقة المواتية من خلال الاتصال العاطفي" ، قال نائب رئيس KPAI ، Jasra Putra ، عندما تم تأكيده ، الأربعاء ، 25 مارس 2026.
وتوصي اللجنة بأن تنفذ المدارس طريقة التعلم الانعكاسي وطريقة سرد القصص (القصة) حول تجارب العودة إلى الوطن في القرية يمكن أن تكون أداة انتقالية فعالة.
وقال: "حتى يتمكن الأطفال من العودة إلى عالم تعليمهم دون ضغوط".
بشكل عام، يرى KPAI أن تنظيم العودة إلى الوطن هذا العام يسير بشكل جيد.
ومع ذلك ، حذرت اللجنة من أن الموظفين في الميدان لا ينبغي أن يكونوا متعثرين. لا تزال الكثافة المحتملة لتدفقات المرور في الأيام الأخيرة من العطلة تتطلب هندسة وتدابير استباقية للحد من عوامل التعب لدى الجمهور ، وخاصة الأطفال.
"يذكّر KPAI بأهمية فترة الانتقال إلى التعلم من الناحية النفسية ، حيث يحتاج الأطفال إلى مرحلة انتقالية من أجواء العطلة إلى الاستعداد المعرفي للتعلم. يجب أن تكون هذه الوعي دافعًا للمدرسين ، قبل أن يكونوا مستعدين حقا للدخول في روتين المدرسة".
وذكر المجلس أن التقاليد العائلية التي يتبعها عدد من الأطفال في إندونيسيا ليست مجرد انتقال جغرافي، بل هي طقوس تعزز التماسك الاجتماعي (الروابط) وأصول الهوية الثقافية.
وقال: "الأطفال يكتسبون للتو القيم التقليدية والعلاقات الأسرية والمعرفة المحلية مباشرة من مصدرها. هذه الثروة من الخبرة التجريبية ، هي جيدة للغاية لاستكشافها كإمكانية أولية للتعلم ، والتي يتم تكييفها من قبل المعلمين كجزء من التفاعل في الصف ، بحيث يشعر الأطفال بأن تجاربهم الاجتماعية موضع تقدير وذات صلة ببيئتهم المدرسية".
وقال KPAI إن هذا النهج في الاتصال يتماشى تماما مع توجيهات وزير التعليم الأساسي والثانوي (Mendikdasmen) ، عبد المطلب ، الذي يرى أن الزخم في عطلة عيد الفطر هو "صف الحياة".
وقال: "مثل الانخراط مع المجتمع والعائلة في القرية هو شكل من أشكال التعلم خارج المدرسة لتنمية التماسك الاجتماعي للطفل".
ويدعم المجلس الكاثوليكي الوطني للتعليم والتربية تماما نداء وزير التعليم والتربية والرياضة لجعل المدارس تخلق أجواء للتعلم مرة أخرى هي فرحة وتفكير، وفي الوقت نفسه تذكير الآباء ببدء إعادة تنظيم ساعات نوم الأطفال.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
