أنشرها:

جاكرتا - قدمت لجنة القضاء على الفساد (KPK) ثلاث توصيات تحسين بعد أن أظهرت نتائج مسح تقييم نزاهة التعليم لعام 2024 (SPI) الرقم 69.05 ، وهو إنجاز لا يزال في الفئة التصحيحية.

وقال رئيس الحزب سيتيو بوديانتو إن الأبعاد الثلاثة التي يهم تحسينها هي الشخصية الفردية والنظام البيئي التعليمي وحوكمة الوحدات التعليمية. وقد أدلى بهذا البيان في مؤتمر صحفي في مبنى مركز التعليم لمكافحة الفساد التابع لفيلق حماية كوسوفو في جاكرتا.

"هذه الأبعاد الثلاثة هي المفاتيح في تعزيز النزاهة القوية في نظام التعليم. وبدون تحسينات في هذه الجوانب، يصعب استيعاب التعليم في مجال مكافحة الفساد ككل".

شارك في استطلاع SPI لعام 2024 36,888 وحدة تعليمية و 449,865 مشاركا. وضعت النتيجة 69.05 التعليم الإندونيسي في منطقة " التصحيحية" - أعلى من الفئات الضعيفة ، لكنه لم يصل بعد إلى الفئة التكيفية أو القوية أو القوية.

وأوضح نائب التعليم والمشاركة المجتمعية في KPK ، Wawan Wardiana ، أن البعد الأول ، أي الشخصية الفردية ، يمكن تحسينه من خلال برنامج تعزيز قيم النزاهة في الحياة اليومية للطلاب.

وقال واوان: "يجب على الوحدات التعليمية تطوير برامج تشكل أمانة الطلاب ومسؤوليتهم منذ سن مبكرة".

وأضاف أيضا أهمية إجراء تقييم كلي لتصميم استراتيجية تعليمية مستهدفة لمكافحة الفساد.

وفي أبعاد النظام الإيكولوجي للتعليم، تؤكد مؤسسة البترول الكويتية على أهمية التعاون بين أصحاب المصلحة الذي يتكيف مع احتياجات كل طرف، ولا سيما في مواجهة التغيرات في عملية التعلم.

وأضاف واوان: "الهدف هو أن تظل جميع الأطراف ذات صلة وأن تستمر في تقديم مساهمة إيجابية".

وفيما يتعلق ببعيد الحوكمة، تشجع الفيلق الوحدات التعليمية على إجراء تقييم شامل للممارسات الإدارية الحالية من خلال إشراك المعلمين ورجال الدين وقادة المدارس.

وأوضح أنه "يجب أن يكون هناك تدريب روتيني وتنشئة اجتماعية لبناء الوعي بأن سلامة الحوكمة هي أساس مهم في التعليم".

وتأمل مؤسسة البترول الكويتية أن تتمكن مؤسسات الإشراف والوحدات التعليمية من متابعة هذه التوصيات على الفور، بحيث تعكس مبادرة SPI التعليمية في المستقبل بيئة تعليمية أنظف وأكثر صدقة ومسؤولة.


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)