يجب على الحكومة توخي الحذر في الخطاب حول إحياء الامتحانات الوطنية

جاكرتا - جاكرتا - أصبح خطاب عودة الامتحان الوطني أو الأمم المتحدة مصدر قلق عام. ويبدو أن أصوات الإيجابيات والسلبيات شائعة في الاستجابة لسياسة. وقال المراقب إن إعادة فرض الأمم المتحدة كشرط للتخرج يعني أن عالم التعليم يشهد انتكاسة.

وكانت آخر الأخبار حول عودة الأمم المتحدة هي المرة الأولى التي ينبثق فيها وزير التعليم الأساسي والمتوسط عبد المعطي. وأشار إلى أن الأمم المتحدة ستنفذ مرة أخرى في العام الدراسي 2025/2026.

ومع ذلك، قال عبد المعطي إنه حتى الآن لا يعرف ما هو الشكل الذي سيتم استخدامه إذا تم تنفيذ الأمم المتحدة بالفعل.

على الرغم من أنه لم يضرب المطرقة بعد ، إلا أن المجتمع كان صاخبا بالفعل. لا يوافق الكثيرون على عودة الأمم المتحدة، خاصة إذا تم استخدام ذلك كشرط لتخرج الطلاب.

ومع ذلك ، فإن أولئك الذين هم متحمسون للترحيب بهذه الأخبار ليسوا أقل شأنا. هناك أشياء تدفع أولئك الذين هم مؤيدون لعودة الأمم المتحدة ، من بين أمور أخرى ، لتحسين جودة التعليم في البلاد.

في الأسابيع الأخيرة ، صدم مستخدمو الإنترنت بعدد من مقاطع الفيديو التي تظهر كيف أن طلاب المدارس الثانوية الذين لا يفهمون القيل والقال ، ويظهر مقطع فيديو آخر كيف لا يستطيع طلاب المدارس الإعدادية قراءة الساعات التناظرية.

ليس فقط المواطنين العاديين ، ولكن الناشطين ومجموعات مهن المعلمين والمنظمات التي تولي اهتماما للتعليم اعترفت بأنهم قلقون بشأن هذه الحالة. يعتبر الكثيرون عدم قدرة عدد من الطلاب على حل الأسئلة المستحقة بسبب النظام التعليمي في إندونيسيا الذي لا يزال في حالة من الفوضى.

كما سلط الجمهور الضوء على الأمم المتحدة التي أزالتها الحكومة رسميا بدءا من العام الدراسي 2021 ، والتي سيتم استبدالها بعد ذلك بتقييم وطني. لم يعد هذا التقييم يستخدم كحكم للتخرج ، ولكن لقياس جودة التعليم من خلال الحد الأدنى من تقييم الكفاءات (AKM) ، ومسح الشخصية ، ومسح بيئة التعلم.

تم تقديم UN لأول مرة في عام 2005 من قبل وزير التعليم في ذلك الوقت ، محمد نوح ، ليحل محل الامتحان النهائي الوطني (UAN). هذا الامتحان هو أيضا شرط للتخرج.

في عام 2013 ، بدأت الحكومة في تنفيذ الامتحانات الوطنية القائمة على الكمبيوتر (UNBK) في العديد من المدارس ، والتي قدمها أنيس باسويدان كوزير للتعليم في ذلك الوقت. بعد ثلاث سنوات ، أكد أنيس أن الأمم المتحدة لم تعد العامل الحاسم للتخرج بدءا من عام 2015. يتم تحديد تخرج الطلاب من قبل المدرسة من خلال اجتماعات مجلس المعلمين أو جلسات عامة للمعلمين.

في عام 2019 ، أعلن وزير التعليم والثقافة نديم مكارم أنه سيزيل الأمم المتحدة في عام 2021 وسيحل محله تقييم وطني.

يشك مستخدمو الإنترنت أيضا في ما يمر به عدد من الطلاب الذين لا يفهمون القصة ، على سبيل المثال ، بسبب عدم وجود أمة وطنية. إنهم ، يقال إن هؤلاء الطلاب لم يعودوا لديهم نوع من الأهداف ، وبالتالي تخفيف تعلمهم ، لأنه لا توجد شروط للتخرج ومواصلة تعليمهم إلى المستوى التالي.

لذلك عندما سيتم إرجاع خطاب الأمم المتحدة بدءا من العام الدراسي 2025/2026 ، فإن الكثيرين سيرحبون بهذه الأخبار. وقدر الأمين العام ل PGRI دودونغ عبد القادر أن الأمم المتحدة تعمل كأداة للتوزيع العادل. وقال أيضا إن نتائج الأمم المتحدة يمكن استخدامها كتقييم لضعف نظام التعليم في منطقة ما.

وقال: "UN هي آلية لتحديد نجاح كل وحدة تعليمية وطالب فردي ، بحيث يكون المعلمون والمدارس متحمسين لتحسين جودة الخدمات في المدارس".

ومع ذلك، أكد دودونغ أن الأمم المتحدة يجب ألا تكون المحدد المطلق لتخرج الطلاب. واقترح أيضا أن الموضوع الذي تم اختباره يمكن تكييفه مع اهتمامات الطلاب ومواهبهم، مع التركيز على قياسات محو الأمية والعدد.

ومع ذلك، أكدت رئيسة الدعوة في رابطة التعليم والمعلمين أو P2G، إيمان زانوتول هيري، أن وزارة التعليم والثقافة يجب ألا تكون غاضبة لإحياء الأمم المتحدة. وقبل إعادة إطلاق الأمم المتحدة، قدرت إيمان أن هناك العديد من الأشياء التي يجب على وزارة التعليم والثقافة النظر فيها.

أولا، يجب أن يكون التقييم القياسي للطلاب الذين يعقدون واضحا بشأن الغرض ووظيفتهم وميزانية التمويل والمشاركة والأدوات وصور تقنية وتأثيرها.

وقالت إيمان إن هناك شيئا آخر يجب مراعاته وهو معايير التقييم للطلاب التي تهدف إلى تقييم النظام التعليمي، أي أن التقييم مصمم وفقا لغرض النظام التعليمي، والتقييم منخفض المخاطر المعروف أيضا باسم لا يوجد أي مخاطر على الإنجازات الأكاديمية للطلاب.

"إذا تم استخدام الأمم المتحدة كحكم لتخرج الطلاب ، فيجب رفض ذلك بوضوح. لأنه مؤثر على الطلاب" ، قالت إيمان في بيان تلقته VOI.

ثانيا، كانت وظيفة الأمم المتحدة في الماضي تتضمن وظيفة التقييم السومطية للطلاب، والتشريعية للمدارس، وحتى استخدمت كأداة لاختيار الطلاب لدخول مستويات التعليم أعلاه في عملية PPDB التي تستخدم قيم الأمم المتحدة. تقع قيمة الأمم المتحدة وراء الدبلوم كشكل من أشكال شهادة إنجاز التعلم للطلاب.

وتابعت إيمان: "كانت الأمم المتحدة في الماضي غير عادلة للغاية، بل كانت موجهة إدراكيا فقط، وشوهت عملية التعليم نفسها، وجلبت المواد التي كانت موضوعا مهما والتي لم تكن مهمة".

ثالثا، في عهد أنيس باسويدان ومهاجر أفندي وزيرا للتعليم والثقافة، كما ذكرنا سابقا، لا تزال الأمم المتحدة تعقد ولكنها لم تعد هي التي تحدد التخرج.

وتابعت إيمان أنه إذا كان الامتحان الوطني الذي سيعادته وزير التعليم والثقافة عبد المطي مثل عصر وزير التعليم والثقافة مهاجر، فقد يتم تطبيق ذلك. ولكن يجب أن يكون الغرض والوظيفة والمخططات والميزانيات والمشاركة والأدوات والتنفيذ الفني والتأثير واضحا.

"هل الاختبار قائم على الموضوع ، ما هو؟ أربعة مواضيع في الرياضيات واللغة الإنجليزية والإندونيسية والمواد المفضلة ل SMA / SMK / MA؟ أم أن جميع الدروس موجودة بالضبط؟" سألت إيمان.