وذكر بوان بأن محاضرات الطلاب من 84 PTS المهددة بالإغلاق يجب أن تستمر
جاكرتا - 84 جامعة خاصة (PTS) في إندونيسيا مهددة بإلغاء تصاريحها لأنها لم تجتاز الاعتماد. وشجع رئيس مجلس النواب في جمهورية إندونيسيا، بوان ماهاراني، الحكومة على إيلاء الاهتمام لمصير الطلاب المسجلين في هذه الجامعات حتى تستمر دراستهم.
"أشجع الحكومة على توفير حلول للطلاب من الجامعات الذين يواجهون خطر إلغاء تراخيصهم. ومع ذلك ، يجب أن تستمر دراستهم حتى لا ينكسر تعليمهم "، قال بوان ، الاثنين ، 12 أغسطس.
كشفت الوكالة الوطنية لاعتماد الجامعات (BAN PT) أن 84 جامعة خاصة معرضة لخطر الإغلاق لأن الحرم الجامعي لم يستوف معايير الاعتماد. تنتشر عشرات الجامعات المهددة بالإغلاق في عدة مقاطعات في إندونيسيا. من بين أمور أخرى ، في جاوة الغربية ، DKI جاكرتا وسومطرة.
ووفقا لبوان، تحتاج الحكومة من خلال وزارة التعليم والثقافة إلى تسهيل احتياجات الطلاب من 84 حرمة جامعية حتى يتمكنوا من الاستمرار في الدراسة.
"يمكن أن يكون ذلك مع برامج الانتقالات إلى جامعات معتمدة أخرى ، بالإضافة إلى الدعم لمساعدة الطلاب على إكمال دراستهم دون أن يفقدوا الكثير من الوقت" ، قالت أول امرأة تشغل منصب رئيس مجلس النواب في جمهورية إندونيسيا.
وفقا لبوان ، فإن الاعتماد هو إحدى الطرق لتحسين جودة التعليم العالي في إندونيسيا. ومع لا يزال هناك العديد من الجامعات التي لا تمتثل للقواعد ولا تفي بمعايير الاعتماد في إندونيسيا، فإن هذا يعتبر مشكلة خطيرة في عالم التعليم يجب مراعاتها.
"لأن التأثير يتعلق بجودة التعليم العالي ومستقبل الآلاف من الطلاب المسجلين في المؤسسة" ، أوضح بوان.
أوضح الوزير المنسق السابق ل PMK أن الجامعات غير المعتمدة أو أقل من معايير الاعتماد يمكن أن يكون لها تأثير سلبي على سمعة نظام التعليم العالي الوطني. لذلك ، شجع بوان الحرم الجامعي على فهم المعايير التي يجب الوفاء بها من BAN PT.
وأوضح أن "هذا من أجل جودة الجامعات الإندونيسية، حتى يتمكن أطفالنا من الحصول على تعليم مناسب لمستقبلهم ومستقبل هذه الأمة".
وحتى الآن، هناك 252 جامعة لم تعتني بالاعتماد، و 84 منها مهددة بإلغاء التراخيص. وهذا يشير إلى عدم المساواة في جودة التعليم العالي في إندونيسيا.
وقدر بوان أن عدم المساواة في الحصول على التعليم العالي في إندونيسيا يتطلب أيضا تقييما لعملية نظام الاعتماد نفسه. هذا ضروري حتى يكون نظام الاعتماد أكثر استجابة وتكيفا مع التغيرات في ظروف التعليم العالي.
وقال بوان: "وواجب الحكومة هو ضمان استيفاء جميع الجامعات للمعايير اللازمة".
استنادا إلى المعلومات ، فإن ما يصل إلى 5 ملايين طالب أكثر من ما مجموعه 9.8 مليون طالب هم طلاب جامعات خاصة. ولهذا السبب، قيم بوان أهمية إجراء تقييم شامل لنظام التعليم العالي، بما في ذلك معايير الاعتماد والمناهج الدراسية وموظفي التدريس والمرافق والتمويل.
"إذا شهدت إندونيسيا انخفاضا في جودة التعليم ، فسيكون لهذا تأثير على عدد العاطلين عن العمل في إندونيسيا" ، قال حفيد كارنو.
وذلك لأن الشركة عادة ما تقيم جودة الموظفين المحتملين ، أحدها يستند إلى خلفية من أصل الكلية. لهذا السبب ، شجع بوان PTS على تحسين معايير الجودة من أجل إنتاج موارد بشرية متفوقة.
"ستكون جودة التعليم متناسبة طرديا بنوعية الموارد البشرية. إذا كان نظام التعليم جيدا، فإن الموارد البشرية المنتجة ستكون أكثر تأهيلا حتى تتمكن من المنافسة في عالم العمل".
"خاصة الآن بعد أن تغير عالم العمل بشكل متزايد حيث لا تضمن الألقاب والتعليم حصول شخص ما على وظيفة. لذلك يجب على الحكومة أن ترى هذا كأضواء مهمة حتى ينخفض معدل البطالة في إندونيسيا".