تأثير الكثير من غوغلينغ يجعل البشر من السهل نسيان شيء ما وكسول للتفكير

جاكرتا إن وجود ثروة من المعلومات المتاحة بسهولة في متناول أيدينا على شبكة الإنترنت قد يبدو وسيلة جيدة لتعزيز الذكاء البشري.

ومع ذلك ، تدعي دراسة جديدة أن معلومات غوغلينغ تجعلنا في الواقع أكثر عرضة لنسيان شيء ما ، مقارنة بقراءته في كتاب. هذه ظاهرة تعرف باسم "فقدان الذاكرة الرقمي" أو "تأثير Google".

ووجدت الدراسة أن الدماغ البشري لا يميل إلى معالجة المعلومات بعمق في محركات البحث مثل جوجل لأنهم يعرفون أنه يمكن الوصول إليها بسهولة واسترجاعها عبر الإنترنت. لذا فإن البشر المعاصرين لا يكلفون أنفسهم عناء دراسته.

في الواقع ، من المرجح أن نتذكر كيفية الوصول إلى المعلومات ، مثل الكلمات الرئيسية لاستعلامات محرك البحث ، أكثر من المعلومات نفسها.

البشر مخلوقات "بائسة معرفية" ، مما يعني أن لدينا "ميلا فطريا" لتجنب أي جهد معرفي. هذا على الأرجح بسبب الكسل الخالص ، وفقا للدراسة.

أجرى البحث الدكتورة إستر كانغ في كلية الإدارة والاقتصاد والعلوم الاجتماعية بجامعة كولونيا بألمانيا، ونشر في مجلة علم النفس التجريبي: التطبيقي.

"لقد وفر الوصول إلى الإنترنت في كل مكان سهولة الوصول إلى المعلومات وأثر على انتباه المستخدمين وإدارة المعرفة" ، قال في الصحيفة التي نقلتها DailyMail.

وقالت الدراسة: "إن وجود المعلومات في متناول اليد عبر الأجهزة الإلكترونية مثل أجهزة الكمبيوتر والهواتف الذكية غالبا ما يؤدي إلى انخفاض الانتباه وانخفاض الذاكرة".

وأضافت الدراسة: "عندما يكون من السهل الوصول إلى المعلومات المخزنة خارجيا واسترجاعها ، يكون الأفراد أقل ميلا إلى معالجة التفاصيل بعمق حيث يمكنهم البحث بسهولة عن المعلومات عند الحاجة".

"الأفراد لديهم ميل متأصل لتقليل متطلباتهم المعرفية وتجنب الجهد المعرفي أو "البؤس المعرفي".

أجرت الدكتورة كانغ ما مجموعه ثلاث دراسات، أطلق عليها اسم "التعلم" و "النسيان" و "الاشتراك".

اختبرت التجربة الأولى قدرة الطلاب الجامعيين في الولايات المتحدة على تذكر تفاصيل عروض بطاقات الائتمان عبر الإنترنت.

وفقا لنتائج الدكتور كانغ ، كلما زادت السهولة المتصورة في العثور على المعلومات ، انخفضت ذاكرة تفاصيل بطاقة الائتمان التي تقدمها.

في التجربة 2، نسي المشاركون المعلومات الواردة في الإعلان بمجرد علمهم بأنها متوفرة في بحث عبر الإنترنت.

في التجربة 3 ، وجدت الدكتورة كانغ أن الأفراد كانوا أكثر عرضة للاشتراك في مدونة عبر الإنترنت إذا كان من السهل الوصول إليها.

ووجدت الدراسة اختلافات بين الأشخاص الذين لديهم "سعة ذاكرة عاملة" أعلى أو أقل والقدرة على الاحتفاظ بالمعلومات أثناء أداء المهام العقلية.

ومن المثير للاهتمام أن أولئك الذين لديهم قدرات ذاكرة عاملة أعلى أظهروا تعلما أقل شمولا للمعلومات التفصيلية المتاحة عبر الإنترنت.

ربما كلما زادت المعلومات التي يمكنك تخزينها ، كلما كانت كل معلومة أقل تفصيلا.

وقال الدكتور كانغ: "تسمح إدارة المعرفة الاستراتيجية هذه للأفراد بتوفير مصدر اهتمام للأنشطة اليومية الأخرى".

بشكل عام ، توضح هذه الدراسة تأثير تخزين المعلومات على الأجهزة على الأداء المعرفي للدماغ البشري.

يعود هذا إلى فجر الحضارة ، حيث ثبت أن تسجيل المعلومات في أي مكان آخر غير الدماغ البشري مثير للجدل.

في الأسطورة المصرية القديمة ، قدم المكتشف ثيوث ، مفهوم الكتابة إلى ملك مصر ، ثاموس ، بحيث يمكن توزيع المعلومات ومعرفتها على نطاق واسع.

ومع ذلك ، لم يعجب ثاموس بمفهوم الكتابة وعارضه لصالح الذكاء البشري.

وفقا لكتاب نيل بوستمان الصادر عام 1992 بعنوان "Technopoly" ، يقول ثاموس إن أولئك الذين يتعلمون الكتابة "سيتوقفون عن تدريب ذاكرتهم ويصبحون نسيان".

"سوف يعتمدون على الكتابة لتذكر الأشياء من خلال الإشارات الخارجية ، وليس من خلال مصادرهم الداخلية" ، وفقا لكتاب Postman.