كيمنديكبودريستيك يناقش حرية التعلم في اجتماع مجموعة العشرين

جاكرتا - حققت وزارة التعليم والثقافة والبحث والتكنولوجيا (Kemendikbudristek) طفرة في تعلم ميرديكا في اجتماع مجموعة عمل التعليم G20 (EdWG).

وقال المدير العام للمعلمين وموظفي التعليم في وزارة التعليم والثقافة إيوان سياهريل في إحاطة إعلامية تم رصدها في جاكرتا: "ستحقق وزارة التعليم والتكنولوجيا اختراقات لحرية التعلم التحويلية، وتعتبر إندونيسيا مثالا جيدا لبلد نجح في إجراء تحول شامل في التعليم الجيد على الرغم من جائحة كوفيد-19". الثلاثاء 15 مارس.

وستقود إندونيسيا الدول الأعضاء في مجموعة العشرين للعمل معا لمناقشة نفس الجهود من خلال أربعة جداول أعمال ذات أولوية. وأثير ما مجموعه أربعة جداول أعمال ذات أولوية، وهي التعليم الشامل الجيد، والتكنولوجيا الرقمية للتعليم، والتضامن والشراكات، ومستقبل عالم العمل في مرحلة ما بعد كوفيد-19.

وأضاف أن غوتونغ رويونغ كانت الروح الرئيسية للرئاسة الإندونيسية لمجموعة العشرين. وينعكس الكيان والقيم النبيلة للثقافة الإندونيسية أيضا في الموضوع الكبير الذي أثير، وهو "التعافي معا، والتعافي بشكل أقوى".

"لقد دفعت جائحة COVID-19 إلى التغيير والابتكار في مختلف قطاعات الحياة ، بما في ذلك نظام التعليم. ليس فقط في إندونيسيا ، ولكن في جميع أنحاء العالم ،" قال إيوان الذي يشغل أيضا منصب رئيس مجموعة عمل التعليم لمجموعة العشرين.

وقال إنه لحل المشكلات وإنتاج الحلول المناسبة والمبتكرة في مجالات التعليم والثقافة على نطاق عالمي، يجب القيام بعمل مشترك.

وقال إن إندونيسيا، كشكل من أشكال المظاهر، في رئاسة مجموعة العشرين، تدعو العالم إلى العمل جنبا إلى جنب، ودعم بعضنا البعض، والتعافي معا، والنمو بشكل أقوى ومستدام من حيث التعليم والثقافة.

"الرسالة الرئيسية هي غوتونغ رويونغ، التعاون. لذلك، من خلال مجموعة عمل التعليم لمجموعة العشرين، تدعو إندونيسيا الدول الأعضاء في مجموعة العشرين إلى العمل معا لمناقشة الجهود المبذولة لتقديم نظام تعليمي جيد، مع أربع جداول أعمال ذات أولوية قمنا بطرحها".

تشجع وزارة التعليم والثقافة، بصفتها رئيسة مجموعة عمل التعليم لمجموعة العشرين، الدول الأعضاء في مجموعة العشرين على تبادل الخبرات والتحديات والاقتراحات، فضلا عن إيجاد حلول من أجل الصالح العام.